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釋這是衣服。幼兒園的院長和烏蒂卡走了過來，感謝他為孩子們提供這麼好的活動場所。

在福克斯周圍不是沒有草地，但森林更多。草地大多在河邊。沒有人希望孩子們遇到危險。事實上，孩子們身上的道具不僅僅是讓孩子們瞭解蟲子，其實它們還具有一定浮力的，如果孩子們不小心落水了，能讓孩子們浮在水面上。而森林裡有可能會有猛獸，個別頑皮的孩子說不定跑到森林裡迷路。

而這裡就很適合孩子們活動。開闊，而且樹林面積不大，就算孩子們趁老師不注意溜進了樹林，也很容易自己走出來。

林克將漢娜放下地，說：“這只是小事一樁。我已經讓人為孩子們準備飲料和餐點，飲料將會很快送來，餐點會在中午之前送來。”

院長是個和藹的中年女人，聽林克這麼說，笑著道謝說：“非常感謝你，我們給你增添了不少麻煩。而且孩子們恐怕會將你這裡的草地挖的不成樣子。你知道，他們現在也許更希望在你的草地裡挖出寶藏。”

林克眨眨眼，說：“我想這片草地會讓他們滿意的。”他可是在這裡埋下了上百個“寶物”。理論上每個孩子能挖到一個以上。

這時，一隻大螳螂跑了過來：“漢斯先生，你看。我是最高的！”

林克低頭看，發現是斯蒂芬那小子。他穿著一隻螳螂，整個人都在螳螂的大肚子裡，螳螂細細的胸頭都在他頭上，整隻螳螂都有一米五高了。他果然是最高的孩子。

林克笑著捏了一下用泡沫做成的螳螂刀，說：“你不覺得頭很重嗎？”

斯蒂芬就是這點不滿意，他肯定自己的頭是最重的。

漢娜捂著嘴巴笑，說：“爹地斯蒂芬是最笨的！他穿毛毛蟲最好看。”

斯蒂芬鼓著嘴瞪她，然後抬頭問林克：“漢斯先生，我能吃了你身邊的大蝗蟲嗎？”

漢娜一聽掉頭一邊跑一邊笑著大叫：“大螳螂要吃蟲蟲了！大螳螂是壞蛋！”

斯蒂芬看她跑了，就哇嗚怪叫著追了上去。漢娜向其他孩子跑去，一群孩子笑鬧成一片。

看到女兒高興，林克覺得也不枉費自己這番安排。

林克看到幼兒園的老師已經開始集中孩子們，他也不妨礙他們上課就對院長說：“我去看果汁準備好了沒有。”

“給你添麻煩了。”

林克離開時，老師們已經開始發放捉蟲子的網兜，還有小塑膠鏟子。林克遠遠的還能聽到斯蒂芬大叫著可以挖寶了。

聽到斯蒂芬的起鬨，老師沒有生氣，說：“要捉到兩種以上的蟲子，並且向我說明那是什麼蟲子、長什麼樣之後，你們才可以去挖寶藏。好了，孩子們，現在快去捉蟲子！”

斯蒂芬馬上跑去找漢娜，說：“漢娜，我一定第一個捉到兩隻蟲子，然後我們一起去挖寶藏，好不好？”

漢娜拿著網兜，有些不知所措：“可是，你要等我捉到蟲子。”和其他的三歲孩子一樣，她還不知道該怎麼捉蟲子。

斯蒂芬像是傳授自己獨家秘訣一樣小聲說：“我教你捉，很容易的。我們可以捉不會飛的蟲子。”

漢娜有些不明白，會飛的蟲子才是好看的。而且大部分孩子都追著被驚擾飛起來的蟲子跑。她覺得她也應該那麼捉。

斯蒂芬拉著她到沒人的地方，一邊走一邊說：“他們都笨。我們這麼小，怎麼追得上會飛的蟲子？”

漢娜看了一下自己的小短腿，覺得好有道理。於是她就跟著他跑到沒人的地方，學著他在地上爬著翻開草地找蟲子。

漢娜正專心致志地找著蟲子，突然看到斯蒂芬向前一撲，用網兜撲在一個地方。

斯蒂芬得意地笑著說：“漢娜，看。我捉到你了！”原來他撲倒了一隻還不會飛的蝗蟲。