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一路沉悶著回到學校,都是暗鬆口氣,可面上還是笑眯眯地互道再見,回過身就大呼難受,平時周圍有人倒沒覺得,短暫交談也還可以,沒想到兩人長時間獨處居然這麼難熬,這就是所謂的不搭調的感覺吧。
曉冉回到宿舍,丁丁就忙不迭問她怎麼樣,言下之意對她與張爍同行很是好奇。曉冉沒好氣地回道:“幹嘛?還怕我搶走你的跑友啊?”張爍和丁丁是因為晨跑的緣故才關係好起來,所以私下裡曉冉和小靜都稱他為丁丁的跑友,只是這詞太容易產生歧義,引起別人誤會,所以也就私底下叫叫,調戲調戲。
果不其然,丁丁的臉又紅了,只是不再像初時那麼反對激烈:“說了好幾次,別那麼叫……很難聽的……路上沒生什麼事吧?”
“沒事。還能有什麼事?你那跑友眼中只有你。根本沒有我。這下你放心了吧?”宋曉冉近日大感揶揄丁丁其樂無窮。百試不爽。丁丁吐了吐舌頭。作勢掐她。曉冉笑著躲開。大呼救命。
張爍就沒她這麼好地運氣。還能找人開玩笑一解方才鬱悶。把衣服存放在宿舍。去食堂胡亂扒了幾口飯。就馬不停蹄地趕往廣播站。今天可是實習播音員報到日。
去到那裡遇到幾張老面孔。都是當年一起在廣播站共事地學長與同屆。感到分外親切。廣一地慣例播音日只有週二週四兩天。所以成員相對較少。分為兩組。每組三人。一個高一實習成員。一個高二地播報員。還有一個高三地調音員。平時有特殊通告地話。是直接交到站長手裡讓他播報。站長一般由高二地學生擔當。現在地站長叫李清。二&;1t;7>;班地學生。
廣播站兼任地特殊事務還包括聯歡會地報幕。校運會地開幕式主持和通訊稿播報。這些到時候都會輪流負責。
一干人等聚在一起。各自介紹完後按慣例自由分組。反正就週二週四兩天。夏雪妍主張學生自主選擇。如果有重疊就自行商量協調。她不喜歡指定學生地工作日。還建議大家臨時有事可以申請換班。要把廣播站當成一個整體。互幫互助。不要因為分組而涇渭分明。
這種管理方式顯然效果很好。從幾位老成員融洽地關係中就可看出來。而後來張爍記憶中地廣播站。因夏雪妍離職更換了輔導老師後。就變成組別分明。同站成員因分組不同而形同陌路地局面。實在讓人扼腕。
張爍跟前世一樣選擇了週二工作,不出意料地和站長李清還有高三的學姐夏蓉分在一組。這周的週二檔已經過了,所以下週他才開始實習,站長已經聽說他散文稿念得一絕,便讓他下週準備一篇五分鐘左右的稿件來播,打響實習第一炮。
熟悉的環境總讓人輕鬆,張爍本來就是個無比懷舊的人,自重生後再次入讀高中,換班,換宿舍,很多東西都不是記憶中的了,只有在廣播站裡的這一刻,才讓他找到些當年的感覺,臉上的笑容也不禁燦爛起來。
“週四組的同學回去好好準備明天的節目,好了,散會吧。張爍,你留一下,我還有話跟你說。”夏輔導宣佈散會,眾人紛紛起身道別離去,只留下張爍一人心惶惶地不明就裡。
那夜之後已經過了好幾天,未見夏雪妍有什麼特別的變化,在學校還和往常一樣,就像那天什麼事都沒生似的。
“夏老師,有什麼吩咐麼?”夏雪妍坐在窗邊,眼神一轉,支著下巴看窗外的月色,聲音有那麼一絲微顫:“沒什麼特別的事,就是想跟你隨便聊聊。”無事閒聊?張爍頓感頭大,他可不會真當作閒聊而掉以輕心,免得說錯話造成什麼誤會。
張爍給夏雪妍的第一印象其實非常好,他有著同齡人一般不具備的穩重氣質,表現優異卻不傲氣。隨著後來的接觸,她現了他身上更多的優點,比如上進,比如努力,比如謙遜。她並非沒遇到過出色的學生,但張爍卻給她一種特