第19部分(第4/5頁)
章節報錯
時候趴在地上,就開始小聲唸叨。
在唸了一百多遍的時候,有些累了,遂閉嘴默想。
虛弱的聲音傳來:“別停……這經不錯。”
金童小聲說話已經沒問題了,立刻回問道:“你不是道門出身麼,怎麼不會背這個?”
良久,聲音傳來:“聽過,說是雜書……沒背,神念散了,多念幾遍……能背……”
金童明白他的意思,原來是說猴子被山壓著連神識都凝聚不起來了,所以不能用神識去背,只能靠記憶了,想不通齊天大聖怎麼在這個世上就落到如此悽慘的地步,不過好在有念想,再過十幾天猴子應該就能順利說話了,所以現在憋著不打聽,抖擻jīng神給他背書。
“幾遍”下來,猴子終於自己會背了,這個時候已經是十一月二十七了,區區五千三百字,金童真為猴子的記憶力感到汗顏。
猴子自己默默的唸叨了幾遍,似乎連說話都增加了一點力氣:“好經文,好……我也教你一篇。”
沒等金童回答,一道細微的神識打了過來,瞬間金童腦子裡多了另一篇經文。
猴子繼續虛弱的道:“不如這篇長的……也不錯了,意思……差不多。”然後再也沒話了。
這篇“短的”經文叫《太上心印經》,其實也是傳世作品,不過正巧金童沒聽說過,而猴子也對經文陌生,以為自己能會背一篇已經很了不起了。
太上智光,燭照太虛;獨此真陽,永劫長存。手不妄動,足不輕行;目不外視,耳不他聽……
金童翻來覆去研讀了幾遍,確實覺得不如《道德經》那麼博大jīng深,不過在細微處有些微妙,真比較起來,似乎這篇短的應該算是《道德經》的啟蒙讀物,先給人一種模模糊糊的意境,研讀《道德經》的時候更容易入門。
說到意境麼,意境確實是很重要的……
彎彎的明月懸在當空,金童的身子忽然古怪的扭了扭,渾身的骨頭“咔咔”作響,然後噼裡啪啦響個不停。
一盞茶的時間過去,這個傢伙一臉驚詫的……
……
站了起來。
………【第二十五章上 青蓮童子】………
這是一種感覺?
金童自己也不知道,只覺得自己的心念被短短百十字的經文帶動,剎那間就沉浸到一片繼續極其的境界。
玄之又玄的境界,也是“不可道”的境界,道德經洋洋灑灑數千言,似乎都被這境界所包容,不在於五感六識,就是心中朦朧的觸動。
只是一剎那,他識海中的氤氳紫氣就動了起來,以一種他平時根本不敢想象的效率,只是一脹一縮,身體就開始了復原的過程。
一剎那的時間很短。
一剎那的時間很長。
短到孫悟空還沒明白身邊這傢伙發生了什麼事,長到金童已經在那朦朧的境界中沉浸了彷彿百世千年。
張眼望去,那無比清晰而又無比朦朧的世界,似乎從上到下、從左到右、從前到後,都有著絲絲縷縷的聯絡,就像……
像什麼?
像是音波劃過長空中形成的空氣震盪一樣,看不見,卻又感覺的到,或者,感覺不到,卻直接印在自己的心裡。
山和水,是有聯絡的嗎?
水和山,是相同的的嗎?
我和非我,是一樣的嗎?
剎那的朦朧,金童忽然醒來,發現自己已經站了起來。
“一切有為法,如夢幻泡影,如露亦如電,應作如是觀……”金童喃喃道,隨即又斷喝道:“不對!”
喃喃自語:“不是這樣,可是,又是哪樣?”
是哪樣?
“人法地,地法天,天法道,