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“這個自然，不消族長吩咐。”
凌川吩咐完畢之後直接走了出去，也沒有看凌雲一眼，因為有些事，還是要他自己面對的，關注得過多卻不利於他的成長。凌冕也是親自送凌川出門。
“凌雲，你為什麼要來學館學字。”凌冕送完族長之後開始對他訓話。
“因為知識改變命運，有了知識人才能進步，能認字就可以去家族的藏書樓看各種功法秘籍。”
“這話聽起來古怪，但也是有些道理。”凌冕微微頷首。
“你可知道做學問的什麼最重要？”
“天賦和努力。”凌雲脫口而出。
“光是有著天賦和努力可還不夠，為學者重在堅持，勤學如春起之苗不見其增日有所增，輟學如磨刀之石不見其損日有所損。這句話說得就是學習之時堅持的重要性。”
“這不就是說學如逆水行舟不進則退麼。”
“這個比喻十分恰當，想來你也是有著些許天分。接下來，你就跟我進館吧，去見見裡面的那些同學。”凌冕轉身帶著凌雲向裡面走去。
“先生請留步，先受凌雲一拜，天地君親師，學生今日拜在先生門下，也是緣分所在，希望先生能盡心指教，也不免學生這份求教之心。”凌雲叫住凌冕順勢行了個大禮，以前世的經驗，先和老師搞好關係，留下個好印象這是極為重要的。
“小少爺言重了，快快請起吧，且不說你大伯對我有恩，就衝你這份尊師重道的心思老夫一定盡心盡力。”凌冕扶起凌雲直接帶著他往裡面走去，如果再這樣扯下去，裡面的學生都該等煩了。
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第二十五章 洪荒版指鹿為馬
“咳咳咳，孩子們，我給你們介紹一下新同學，這是新來的同學凌雲，今年才五歲，比你們都小所以你們要對他多多關照哦。”凌冕指了指臺上的凌雲，很自然地做著介紹。
凌雲有些不太自然，因為下面都是些十多歲的少年，最大的都沒滿二十歲，在他眼中看來，這群人都是些小毛孩子，想到以後要在一起學習，甚至還要叫他們大哥哥，自己只能做他們的小弟，心中感覺也是十分不爽。所以也是沒有過多理會他們的反應，徑直走了下去，找到一個沒人的位置坐了下來。
“這是誰啊？”
“好像是叫凌雲，以前在哪裡聽過。”
“他不就是凌川族長的兒子麼，不過據說是連凝神都沒有成功，如今卻是能來到這裡成為我們的同窗，這背景，呵呵，特權是不是有點過了。”
隨著凌雲坐了下來，周圍的人也是開始進行著議論。雖說這裡的人都已是凝神境，但是除去少數幾個參加族比的孩子還未回來，其他人卻是不知道凌雲也是參加了族比，甚至“殺”進了第三輪，還在對決此次冠軍凌凡的比賽中從容而退，如果他們知道這些，肯定不會小覷了這新來的同學。
“看來，大家都是對凌雲同學有所瞭解，既然這樣，也就不用再做自我介紹了，等日後相處久了，你們之間就自然會熟悉的。都給我坐好，今天我們開始講課，今天我們講倉頡是如何創造文字，以及最初的幾個簡單字元。”凌冕開始了今天的講課。
“老師，這課您上個月就講過了。”
“是啊，我都聽了好幾遍了。”
由於這些孩子入學的時間參次不齊，所以每當有新人到來的時候凌冕都會給他們簡單地介紹一下這基礎課，這讓那些聽了已經不知道多少遍的大孩子們極其不爽，殃及池魚，彷彿對凌雲的仇恨也是多了幾分。
“倉頡是遠古最偉大的人物之一，由於在以前人們不知道怎樣記錄資訊和經驗，只能靠世代相傳的辦法和遠古歌謠將有用的資訊流傳下來，這導致