第2部分(第3/5頁)
章節報錯
的大理國自創國已逾百年,按照段重上輩子所在的世界地理來劃分,一直站著雲南、貴州一片地方,估計還要有緬甸、寮國、越南的幾分土地。雖然一直對強大的梁國稱臣,但政治上卻一直保持的獨立性,還學了中原朝廷的政治制度,設了六部跟崇政院,分管國家朝政與軍事。每年只需要向著梁朝繳些貢品。
然而讓人感到無可奈何的是,自從梁朝分了南北,大理跟北梁隔著長江天險、胡人以及。。。。。。南梁,自然無法將貢品、貢銀送過江去。而瀕臨的南梁卻依然瘦死的駱駝比馬大,軍力上大理依然無法抗衡,這貢品自然年年還是要納的。。。。。。此去彼往,和北梁的關係就差了下來。
偏生北人好武,南人好文,這北梁雖然沒有南梁富庶,但軍力上猶要強上幾分。況且這北梁的武帝也是習武之人,敢用悍不畏死的夷人,而南梁的文帝卻是個地地道道的讀書人。。。。。。所以這幾年南北梁的交鋒之中,南梁要吃虧了幾分。
所以在看來,這將來天下一統,極有可能是由北梁來完成的,等到了那時候,跟南梁親近的大理自然也不會有什麼好果子吃。雖然這一統之事還很需要些年頭,但也是一件讓大理人極為憂慮的事情了。
大理處在雲貴高原之上,本來氣候就極佳,人口上一半是漢人,剩下一半大多是白人和彝人,再加上些零零碎碎的小民族,文化交雜,民生彪悍開放。所以朝堂之上各個民族官員也是不少。再加上段重的老子,也就是正康帝段易長也是個開明的皇帝,雖然設了六部,卻沒有中原的那些臭規矩,允許少數民族的朝臣穿本族衣服上朝議事,所以大理國上下是一片和諧。倒是完成了梁國老皇帝遺願。。。。。。
大理國的都城叫做大理城,也便是段重居住的皇宮所在,面朝洱海,背靠蒼山,乃是一個風景優美宜人,軍事上又易守難攻的山水寶地。以大理城為中心,想四周擴散開來,疆土也可以算是極為廣袤了。
段重在書房中翻到了一本地圖冊子,上面便極為詳細的標註了大理國的疆界以及南梁、北梁的地界。雖然這大理人編纂地圖的方式和段重上輩子的地圖差異很大,但好歹還是勉強看懂了。
段重在這個世界上活了兩年的時間,段重終於對它有了些瞭解。接下來段重該思考的是如何規劃自己的人生了。。。。。。
————————————————————————————————————————出於我們的段重小皇子如此好學,我們開明的正康帝自然要極為重視了。雖然段重還不到兩歲,但他老子依然從太學裡面請了一位大儒,董大學士來當段重的老師。這董大學士乃是梁朝著名的學士,梁朝內亂之後便搬到了這宜居的大理來,等到南北割據的形式成了,南梁北梁的皇帝都遣人想把這老學究給接回去,但董大學士哪裡原理離開這好山好水的大理。正康帝自然不會放過這個在梁國聲譽極高的老學究,在太學給覓了個閒職好好的供奉了起來,啥時候心情好了便來太學裡教教學生。
本來即便是皇帝的老子,我們董大學士也是不願意教的,但是聽說了我們段重小皇子抓周的事蹟以及一歲半便每日跑到書房的奇聞,竟是突然上朝自請為師,這如何能不讓皇帝老子笑的合不攏嘴?
於是乎,段重就多了一個德高望重的老師。因為段重年紀幼小,自然不便往太學跑,而這董大學士竟然也不避嫌的徑直入了後宮,每隔個幾日便往後宮跑,只差將家安在皇宮中了。當然這是使不得的。
段重區區以兩歲的年紀便得到了董大學士如此的青睞,自然與我們小皇子天賦聰穎分不開。譬如說我們小皇子兩歲便能認識三五百個字,兩歲半便能讀詩,三歲便能將些經史子集念出來。。。。。。
董大學士躺在皇宮中的躺椅上,十分悠閒的扇著扇子,看著