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啊淺。】
小慫胖子,朱淺笑著將手機扔包裡。
中外文學比較專題的老師提著電腦匆匆忙忙進來,&ldo;抱歉,有事遲了幾分鐘。&rdo;
正式上課前,讓江舒亦進行自我介紹。
江舒亦簡略說了幾句,李簡幫他收尾,&ldo;舒亦是c大很優秀的學生,會和我們一起度過這學期,大家課內課外可以多溝通。&rdo;
&ldo;尤其是你朱淺。&rdo;李簡敲桌,&ldo;交過來的論文先不說內容,格式問題就一大堆……&rdo;
罵歸罵,李簡給她留了面子,轉開話題講課。
研究生書籍研一上學期全發了,新訂的還在路上,教務處通知江舒亦過兩天去領。江舒亦便拿本子記重點知識。
朱淺發覺後將書推到中間,低著頭竊竊私語,&ldo;李導說話有口音,你可能聽不懂,書是他編的,很多要點上面都有,你看書就行。&rdo;
書頁空白處寫滿了條記,分門別類整理得明朗乾淨,妥妥學霸風格。江舒亦瀏覽片刻,語氣帶了點真誠,&ldo;謝謝。&rdo;
&ldo;不用不用。&rdo;朱淺笑得和善。
李簡在中英文學比較領域屬於知名度較大的學者,教學手段獨具特色。將比較文學的原理和方法闡述得生動幽默,提及相關作品時,以開放性的視野深入文字內在,對其深度和廣度的探究很有水平……
江舒亦聽得認真,不時對著書做筆記。
來a大交換並非臨時起意,除了他媽,學業也是一個重要原因。他做的是中英文學比較研究,提前瞭解過李簡的研究方向和學術成果,發郵件聯絡後,才提交的申請。
兩小時的課連著上,時間一晃而過。
李簡蓋上電腦,吩咐道,&ldo;朱淺待會兒去幫我取個快遞,我要用的會議ppt晚上之前做好發給我。&rdo;
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