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“下面說到的是儒學，按地方行政區劃設立的府學、州學、縣學；有按軍隊編制設立的都司儒學、行都司儒學、衛儒學；在穀物財貨集散地設定的都轉運司儒學；在土箸民族聚居地區的宣慰司儒學和安撫司儒學等。儒學的思想不能荒廢，在小學和中學的階段，要傳承下來，到了大學，所有文科類的專業，都在儒學的範疇！即使是中醫，教師，狀師，等等，這些跟文字打交道的職業，都統籌於文科，朕到時候會籌備一個京師文科大學！”崇禎皇帝朱由檢也不管底下做記錄的這些人聽不聽的懂，消化不消化的過來，滔滔不絕的講述著現代的大學分科！（未完待續。。）

第0393章　崇禎字典

沒有什麼事情能夠一觸而就！

有著百年閱歷的崇禎皇帝朱由檢當然早就將這些看透。

“最後是數理方面的專科學校：此類學校，原先是包括武學、醫學和陰陽學。社學是設在城鎮和鄉村地區，以民間子弟為教育物件的一種官學。主要學習《三字經》《百家姓》《千字文》等，然後學習經、史、歷算等知識。我大明王朝的教育形成了從地方到中央相銜接的學制系統：國子監——府州縣學——鄉學。書院的發展：明初，書院曾一度衰落！到了本朝中葉以後書院十分繁盛！

這是不好的一種現象，現在的這些黨爭不斷，歸根結底就是地方性教育的問題！大學，要統一在京師舉辦，直到小學中學的教育成形，將來可以在發達城市辦理京師大學的分校，統一歸朝廷管轄！嚴格禁止地方書院生存！武學剛才說了，統統劃分出來，歸兵部的國防大學！至於關係到社會的方方面面的需要用到算學的學科，比如，修路，造橋，蓋房子，科技醫學，都要單獨分成可惜，同歸京師理科大學管轄！”崇禎皇帝朱由檢深深的撥出一口氣，總算是將他今天想到的事情，都說完了！

這些內容，就是他今後這麼一段時間，可以說最好是能夠把小學，在這個冬天就落實下去！他不知道，他已經足足講了七個多鐘頭，外面已經是夜深雪大！

沒有掌聲，沒有獻媚，沒有期待中的山呼海嘯般的崇拜。所有人的眼神都是冷漠的。並沒有一個人接受他的這套漫無邊際丟擲來的東西。所有人都不知道皇帝的腦子裡面到底裝的是什麼，這些都是怎麼想出來的啊？

崇禎皇帝朱由檢忽然感覺身上發冷，受再多的挫折，他都可以承受，因為他的心智足夠堅定！他最怕的是哪天自己會沒有力氣再做這些事情！一個人的生命不可能是無限的，這也是人精神最不穩定的一個來源！人，總是會想到自己老，自己死的那一天！

崇禎皇帝朱由檢往正中間的椅子上面一坐。“眾位愛卿，大家有什麼問題，現在都可以問朕。”

劉鴻訓行了一個大禮，恭恭敬敬道，“萬歲，老臣是禮部出身，就問一下，您要做這樣的改制，錢從何而來？又去哪裡找這麼多的先生？去哪裡找這麼的學堂？”

崇禎皇帝朱由檢點點頭，“你這個問題問的就很很好。錢由內帑直接撥發！現在先從京師搞起，這個冬天。先將小學弄兩所出來，先生們，先從國子監的那些賦閒官員中選拔，做的好的，就可以做校長！校長是什麼？所有的學校都是國有的，也可以從社會上直接選拔，取消私塾制度，所有人上學都必須到公辦學堂！學堂根據級別，小學校長算八品官，中學校長算七品官，大學校長算六品官，部分中央直屬大學，算五品官！有問題嗎？”

劉鴻訓微微的嘆口氣，不敢再說什麼，卻一肚子都是問題。

崇禎皇帝朱由檢知道每個人都是一大堆疑問，卻並沒有絲毫的氣餒，沒有人是願意看見別人好的，即使是臣子對皇帝也是一樣，等著看笑話的人居多！

“散了吧！”崇禎皇帝朱由檢面無表情的站起身，所有人都無聲