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抱怨自己為這東西花了兩個任務獎勵。

“圖紙……”即使有圖紙，也不是那麼容易修理的。衛承看著眼前年青的祖先，目光微柔：“看來你真的在努力。”

第59章好學生證明

衛書洵的人生不知該說成功還是失敗，他過去有一群義氣相投的好朋友，每天十幾個人一起喝酒打架，從不怕事，從沒被人欺負過，不管做好事壞事總在一起，再沒有比這樣更好的朋友了。

然後，當他與這群朋友斷絕關係的時候，他寂寞的發現，他一個朋友都沒有了！

倒不能說完全沒有，韓之新，張玲這些朋友還在，但是，他找不到一起玩的朋友！韓之新不會陪他玩，張玲更是不能，他一時間，甚至連出門幹什麼都不知道。

無聊的在家裡玩了會遊戲，卻因為和臨時組隊的傢伙沒有默契而作罷。衛書洵退出遊戲，仰頭癱在椅子上，問學習機：“學習機，你覺得我該玩什麼好？”突然覺得生活好無聊，明明放寒假在家，卻不知道該幹什麼。

“人類的事，我不知道。”學習機答。

“算了。”衛書洵爬起來，從包裡掏出編號為1的隨身碟，繼續學習上邊的資料。既然沒事做，就學學這些技術吧，希望以後能像趙教授一樣，可以隨意把所有零件都拆解重組，想想就爽。

現在已經學到二維線性系統的作用，趙教授提供的例子很有趣，就是時下流行的二維碼的原理與製作方式，中間穿插連線原理，線性系統，本徵函式，衛書洵看得津津有味，一點沒有看教科書的枯燥感，更沒發現自己不知不覺學習了多少函式知識。

“書洵？”正看得入迷，突然傳來敲門聲。衛媽推門走進來，看到電腦上的內容，愣了愣，笑起來。“我買了烤鴨回來，準備吃晚飯了。”

“嗯，我就來。”衛書洵轉回頭。

“書洵，都放假了，不用那麼急著學習。”衛媽勸道。

衛書洵愣了愣，他覺得自己是在玩，這是在學習嗎？

……好像是？

其實衛書洵還是很討厭學習，期末考試也都是臨時抱佛腳只求低空飛過，仍舊反感書呆子，好學生的稱呼。但真的學習趙教授的講義很有趣！

衛書洵糾結了一會，也就扔開了，反正他看得很有趣，就當是玩好了。

因為看出兒子在家裡很無聊，過年前一週，衛爸衛媽拎著大包小包領著兒子回鄉下孃家過年。出門前，衛書洵找了個紅色的禮品盒，把自己在學校製作的太陽能儲電器，訊號增強器，眼紋鎖一起放進盒子裡，想了想，又加上幾個螺絲刀，扳手之類的工具。

衛書洵用膠帶把盒子緊密封口，用毛筆在盒子上寫下四個大字：新年快樂！

食物沒辦法留到一百年後，希望電子元件可以吧！當然衛承要是不滿意新年禮物他也懶得管，做為普通學生，他也只送得起自己做的小東西。

把盒子放到地下室，衛書洵看向旁邊的紙箱。紙箱裡還裝著他層層密封的繃帶。這裡的繃帶還是新鮮的，未來的衛承卻已經用完了。想想他現在送的新年禮物，衛承也應該早就收到了——有種想去問他自己送了多少東西的衝動，也好心理有個底。

“書洵，你快點！”外頭衛爸催促。

“好的。”衛書洵跑出地下室，幫衛媽把紙箱塞進後車廂。

早幾年衛書洵當小混混那會，衛媽林雙萍很很少回孃家，原因很簡單，這年紀的人都愛攀比孩子，比如考了多少分，拿了什麼獎，當了班幹部——他兒子考試能及格就謝天謝地了，其他根本想也不敢想。所以每次親戚鄰居談到孩子的學習，林雙萍都只能找藉口離開。

誰知一轉眼，兒子變好了，突然愛讀書了，而且竟然考上了A大，簡直好得像做夢一樣！