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個學校引了番然的波。一次又一次買通混混去破壞同學的義診活動，這是多惡劣的行為啊！

第969章　就該一起處分

第969章就該一起處分

師生們聯想到之前區衛生局封義診樓的事，哪裡還猜不出，那個給衛生局打電話，命令衛生局辦公室主任去封義診樓的人是誰！

現世，義診樓在全市都已經有了影響力，不但是因為它的慈善性質，更因為裡面有個仙風道骨的坐診醫生，其高超醫術令人驚訝，目前所有去義診樓看病的人，無論什麼病，就沒有治不好的！

甚至，連京城也有人聽說了這個義診樓的坐診醫生，有人找到了校長，準備透過他來找，想要讓他去看病。

而開辦義診樓的人是中醫大學的學生，這讓學校的上層都感覺臉上有光。也因此，在義診樓被封之後，學校也派人去跟區衛生局交涉。

可他們萬萬沒有想到，這個給義診樓抹黑的人，居然出自他們學校！

學校高層迅速就此事進行了討論，結果，領導團體分成了兩部分，一部分提要不能讓一顆老鼠屎搞壞一鍋湯，應給予何冰開除學籍處分，另一部分卻認為，不過是小孩子之間一時嫉妒作祟，應本著懲前毖後治病救人方針，給予批評教育就行了。

更有一部分人認為，唐愛蓮剛剛來學校就惹出這麼多的事，應該一起處分！

範副校長說：“大家想想，我們學校是什麼地方，是教書育人的地方，不能因為學生犯了一點錯誤，就將人整個放棄，這樣是對學生不負責任的行為。我覺得，對何冰同學，應該教育，但開除學籍，我不同意。”

“是啊，這可是關係到一個人一輩子前程的大事，我們應該慎重考慮。”說話的是中醫臨床的系主任。

另一個古副校長說：“可是，何冰同學的所作所為不可原諒，她不僅僅收買了混混去破壞義診樓的開業典禮，還多次派了所謂的病人去搗亂，甚至，還故意找人散佈義診樓是沽名釣譽，騙取錢財的騙子組成，這樣的謠言，實在是太過惡劣。”

“我也贊同古副校長的話，沒有規矩不成方圓，如果犯了這樣的錯誤，還能在我們學校繼續讀書，那我們學校也成了藏圬納垢之所了。”

“哎呀，不過是兩個小女孩之間一點矛盾而已，說開了就行了，太過認真，就落了下乘了。”

“是啊，本就是兩個女孩之間一些惡作劇，真要處分，兩人都應該處分，只處分一人，會顯得不公平。”

“這話我可不贊同，你要連唐愛蓮同學一起處分，難道是覺得唐愛蓮同學不該開義診？還是覺得，她應該任由何冰同學搗亂，順著她的意思將義診樓給關了？”

“學生義診，就不該隨意開，畢竟，唐愛蓮也是大一學生，還沒有學到真本事就出來顯擺。據說，她入學一個月，上課不到十天，這樣無組織無紀律的同學更應該處分才對。”

“你這話不對吧？據我所知，唐愛蓮同學在進入大學之前已經是赤腳醫術，學校的課本知識，她更是已經學得非常透徹，她開義診，也是為了將理論用於實踐，何錯之有？”

“你的意思是，學生可以不上課？無組織無紀律？”

“一般學生自然應該上課，但唐愛蓮同學已經將課本知識融會貫通，還坐在教室上課，那是浪費時間！而且，她開的義診樓，給我們整個學校也贏得了名譽。如今義診樓在整個h市都赫赫有名。”

“那也不能放任學生無組織無紀律。”

“行了，唐愛蓮同學不上課，是我特批的。”賀教授走了進來：“怎麼，你們覺得我批錯了？還是覺得，我們的學生哪怕已經完全懂了書本知識，也應該壓著他們繼續上課？”

“不，我不是那個意思。”系主任沒想到賀教