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的女人了，我會保護你不被其它人欺負，不過你得告訴我，你現在想要什麼，不然外面不知道還有多少人想要享用你呢？”

女教師現在不得不屈服在學生的奸威下，只好細聲地說：“我現在只想和你Zuo愛。”

“和誰Zuo愛呀？”

“和你。”

“很好，只要你以後乖乖的聽話，我就會保護你，也不會把我們之間的好事告訴其它人，待會我在你耳邊說的話，你要大聲地覆訟三次，知道了嗎？”

“知道了。”

接著女教師就像被洗腦似地大聲朗誦學生交待的淫言穢語：“我是淫蕩的女老師，最喜歡被小明同學姦淫……”

“這可是老師自己說的喔……待會要好好地看喔！”

我就跪下來把老師雙腿扛在肩上，然後整個身體向前壓，讓導師的屁股抬高，這樣就可以讓老師清楚地看見自己被學生姦淫，而我也可以用這種最深入的性茭體位慢慢地調教老師。

女教師只能紅著眼看著學生粗大的蔭莖慢慢地沈入自己的嫩｜穴中，由於是第二次接受，這次不再有可怕的撕裂感，但沈重的壓迫感仍使窄小的壁肉慢慢地擴大，眼睛居然感受到那種熱度開始噴出火焰，腦海也開始形成一片空白，激烈的壓迫和強烈的快感混在一起，使得女教師幾乎無法呼吸。

當師生的下體緊湊地交媾後我就停在那兒休息，Rou棒的前端部分一跳一跳地，女教師已經沒有力量再說話，只能發出喘息聲：“呼……呼……呼……”

女教師開始懷疑這是不是自己的身體，在這樣的懷疑中發出沈悶的呼聲，扭動流出香汗的肉體，這時候自己已經沒有任何辦法，只有讓肉體隨著快感的洪流流動，並被迫漸漸地開發出身體淫蕩的本性。

看到老師沈醉的反應，我感到有點驚訝，沒想到高傲的導師這麼快就被我征服了，於是我開始活塞運動。

老師開始搖頭併發出沈悶的哼音，那種表情已完全失去教師該有的氣質。

接著我準備變化成另一種罕見的大膽屈曲體位法─吊腳法，於是我開始猛烈抽插，並慢慢地將身體往上升，僅僅是如此就已經讓老師發出嬌媚的叫聲：“呀……呀……呀……”

此時，我可以清楚地看見老師的性器，藉由視覺帶來莫名的興奮，而女教師也因為被學生凝視著性器的交合而感到羞怯，因而引發強烈的興奮感。

我見時機到了，就將老師的腳移到同一邊，此時我的蔭莖呈九十度橫向插入，更能感受到插入的深度，女教師處在如此異常的性茭中，竟更強勁地收縮著蔭道，我在高興的同時，不經想起原本那樣嚴肅的導師原來也會變成這麼淫蕩，使我更想探勘老師的身體。

於是我更進一步再度向前壓，把老師整個屁股抬起，只留一半的背在栗子被上支撐彼此的身體重量。

“啊……小明同學……”

老師忘我的猛烈扭動著屁股，僅有的教師尊嚴使得女教師不願哀求學生，我看到老師這種情形，露出得意的笑容，更加快地抽插。

“啊……”

女教師的陰滬收縮間隔變短促。

“啊……已經……啊……”

“老師，已經怎麼啦？嘿嘿嘿……”

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當老師快要爬上頂點時，我就故意使結合的深度變淺，動作也緩慢下來，這樣暫時使老師的高潮感降低，然後又逼使她上升，還差一點時又恢復原狀，就這樣不停的重覆使用著。

最後老師弓起裸體猛向後仰，由於頭靠在衣櫥上竟撐起身子緊緊地抱著我，女教師最後的防線正一點一點的潰散，迷迷糊糊中居然張開了小嘴，伸出舌頭去親吻學生，同時小蠻腰更主動地擺動著，女教師被學生如此多樣多