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於是拿起手機,道了聲:晚安。
*
週一,易然上交了作業,同時得到兩位老師的誇獎。
美術老師:“又有了不小的進步,加油!”
鋼琴老師:“努力的孩子,你是好樣的!”
此後,信心十足的女孩兒牟足了勁兒,只為不辜負老師們一雙雙期待的眼神。
臨近期末,莘莘學子們都忙了起來,易然目前面臨著兩件大事。
第一件,期末考!
第二件:學期班會!
人植樹,澆水施肥,為的就是開花結果的那一天,師者,便是植樹的人,辛勤栽培的嫩苗茁壯成長,最讓他們欣慰的,就是驗收成果的時刻!
整個校園都被一種熱鬧的氛圍環繞,每天在同學臉色看見的最多的便是興奮,成績於這些自幼便生活在塔尖的學生來說,並不十分重要,只要合格就算透過。
但易然頭痛,畢竟她是空降,先不說文化課,光是藝術課就夠她喝上一壺,以她現在的成績想要及格?
不是有點難,而是非常難!
怎麼辦?
刻苦學啊!
於是在同學們高高興興的告別期末為迎接暑假最準備的時候,總能在班級的一處角落看見一個長髮女孩兒專心用功,安靜靜的坐在那裡,可以保持很久不動,就像畫一樣。
偶爾有玩鬧的同學不小心打擾,還會歉意的說一聲:“對不起”。
勤奮的人,向來能被大家尊重。
至於學期班會,易然沒有參加,原因並非組織班會的人是與她不和的文娛委員季微,而是她真的沒有心情,也沒有時間,更沒有什麼特長可以發揮。
她不羨慕那些擁有才華的學生,因為她正在努力向他們靠攏。
但她不知道,即便她在班會上沒有展示,在這段整個班級都在沸騰的時間裡,她的安靜,她的獨樹一幟,已經成了她的亮點,成了她特有的魅力。
就這樣,易然白天專攻文化課,晚上放學做完作業餘下的時間全部用來練習美聲、畫畫、鍵盤,用的正是辰慕楠特意為她準備的雅馬哈三角鋼琴。
還有計算機,對於網盲的易然來說也需要一段時間攻克。
*
辰慕楠也忙開了,一邊趕著拍戲,一邊休息的時候還要忙著創作。易然不知道,她的存在,除了充實了他的生活,也為他帶去了新的體驗和靈感。
哪怕他為她降下再多的禮物雨,卻始終不及他心裡,待她為最珍貴的禮物。
辰慕楠翹著二郎腿,一手扶著吉他,一手拿過鉛筆,在五線譜記下一根根音符。時而輕輕一笑,俊朗的五官溫文爾雅,清晰如玉。
纖長的指尖撥弄琴絃,美妙的和鉉沉醉了聆聽的人。
月光順著視窗灑落,映著男人修長筆直的背脊和紙張的一角,上面工整的寫著四個楷體小字……
名為:《那個女孩》。
一大早,陸景塵敲開辰慕楠的房門驗收成果,剛拿起樂譜看了一眼,便用酸溜溜的語氣調侃:“呦喝,我們家阿楠轉型了,走的是青春文藝範兒?”
辰慕楠好心情的白了他一眼,似笑非笑的搶過樂譜,“你懂什麼,這叫再不折騰我們就老了”。
陸景塵憋笑:“是,再不範二就老了,騷年!”
“滾!”
忙忙碌碌的日子裡,熟知辰慕楠的人都發現,萬年不變的冰川融化了,他不再吝嗇微笑,通常在無人的時候,只要細心就會看見,那個向來冷漠的男人,溫柔陽光的一面
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又是一週匆匆而過,週五。
易然一早便收到了辰慕楠的問候簡訊,互道安好,兩人的心情都很愉悅。