第3部分(第4/5頁)

悶，難不成現在大家都忙著考試，一時半會兒不會有人來了？！

嗚，以她目前的倒黴指數來看，很有可能！喬喬鬱悶的直想撞牆，一不小心頭碰到了頭頂上的綠方板，方板竟晃了晃，倏地多出幾行字來。她有些很莫名的望著那行字：壹至壹百之和，謂之幾？

喬喬嘴角扯動，這是在考她小學奧數麼？！沒想到修仙測試，也會考這個，她有些好奇的用手指戳了戳頭頂，手指滑過的地方竟然有痕跡留下，抱著高度參與的精神，她手指寫下：伍仟零伍十。

那頭頂上的紅方板果然起了反應，竟泛起水波般的花紋，漸漸的，連四周的綠牆也開始晃動，喬喬努力護住頭部，生怕被什麼東西砸到，等沒了動靜，才小心翼翼的抬起頭，四周已經完全變樣，變成了橙色的甬道，而她正站在甬道的一端，另一段隱在銀光點點中，看起來很夢幻，也很漂亮，隱約還能聽見不知名的地方有輕輕的吟唱。

喬喬站起身，那原本不比她蹲坐時高多少的牆壁，也高了起來，她本想繼續坐這裡，再轉念一想，乾脆往前走走看看，反正周圍的景色的一直在變，她不動，未必就是真的不動。

摸著仍舊是軟軟黏黏的牆壁，喬喬一邊猜測是它的材質，一邊慢慢的往前挪去，走了大概十米，前面已經看到分岔口，走到分岔路口，再看，不管走左右哪條路，仍舊還有分岔路。

原來是一座迷宮，喬喬咬著下嘴唇，習慣性的撓撓頭，這可怎麼辦，往回看，入口已經也變成了分岔路，看來只能往前走了，她依稀記得某個網遊遊攻略上說，當你想走出迷宮時，右手一定要一直碰到牆壁，不能斷開，這樣的話，即使不是最簡便的路，也能最終走出迷宮。

到了時候，她只能相信這唯一的方法了，喬喬雙手合掌，臨時拍了拍諸天神佛的馬屁，然後攤開右手，摸著牆壁，嗯，這樣的話，她應該往右拐，直走，繼續右拐，遇到斷牆，那麼摸著牆壁繞著走，再右轉……“砰”，老天爺，為什麼她還是會撞牆！

喬喬搓著額頭，頭昏眼花，鬱悶的發現四周的環境又換了，這次周圍統統變成了黃色，迷宮已經沒了，剩下一個封閉的圓環。

這麼說來，其實剛才那個迷宮她是破解了？！

想到這裡，喬喬不禁開心了起來，在心裡為自己加了加油，她決定好好研究一下這個圓環，看看能不能解決掉，可是無論她往哪個方向走，圓環都跟著移動，讓她一直處於圓環的中心。為什麼一直在中心卻走不出去，喬喬已經認識到這個奇怪的地方是有規律可循的，而且還隱含著什麼數學概念在裡面，於是她的腦子飛快的閃過一堆有關於圓的數學公式，圓周率，求周長？好像她現在都用不上，更何況圓除了它自己跟誰都長得不像——，等一下，莫非？！

喬喬以自己的右腳為支點，然後左腳輕輕劃了一個圓，再以左腳落地，右腳輕抬，圓環果然沒動，雙腳並立，已經跨出了第一步，然後她再如法炮製，果然慢慢的挪到了圓環的邊緣，輕輕伸出手碰了碰牆壁，霎時，牆壁變成了綠色。

不過這次不再是單一的牆壁，周圍枝繁葉茂，花草盛開，偶爾還有蝴蝶翩翩飛過，好不熱鬧，出現在喬喬眼前的是一個銀質的索橋，索橋由一個個銀環組成，但顯然，這些銀環是雜亂的，如果沿著凹槽走的話，肯定永遠走不到對面，不過對於做題做出心得的喬喬倒不是難事，她一眼看出這樣的東西本質：九連環，哈哈！

青色的九宮格殿堂，藍色的海底珊瑚尋寶，紫色笛子的音拍……

當喬喬過五關斬六將，拍下紫色牆壁的時候，自己果然回到了來時的地方，手裡攥著一塊題牌，題牌上只寫著四個字“機關算盡”，字型是灰色的，在紅色題牌上，顯得有些詭異：“咦，不應該是黑色嗎？”

喬喬疑惑的抬頭，想看