第233部分(第3/5頁)

地位之高，完全抹去了他們身為國家最大的學院所產生的驕傲。

索爾沒有端絲毫架子，把他的想法給校領導進行了交流，並虛心的聽取了校方在演講會上的意見。

雙方達成共識後，預定時間也到了，報告會舉行的時間，也沒有幾分鐘了。

校方把索爾的報告會，放在了母校最大的大會堂。

大會堂裡面，現在已經是人頭攢動，座無虛席。

不但今年計算機專業畢業的學生來了，就是沒有畢業的學生也來了，許多不從事計算機行業的學生也來了。

校外許多聽聞索爾要開報告會的人，也緊趕慢趕的來了。

從這方面就可以看出，索爾在阿薩德計算機行業的地位，是沒有人能夠否認的。

校方為了這一屆畢業生的未來，也是煞費苦心。

當時索爾走上會堂中央講臺的時候，下面唏唏噓噓的說話聲立馬的停了下來。

索爾沒有因為這些畢業生的是計算機方面的菜鳥，就小看他們。因為他知道，這些畢業生在未來，不知道那個，就會成為機械計算機行業的大師。

他當初也不就是這麼走過來的嗎

索爾今天的演講內容，與他的最新研究理論有關，也就是第三代的機械計算機的前置理論。

第四四一章　演講

第三代機械計算機，是整個阿薩德未來科技的重點研究方向，雖然下面的學生們，有可能會理解不了他的理論，但是索爾還是想把他最新的想法給這些學生們講一講。

暫時理解不了沒有關係，只要有個印像就行。

或許在未來的某一天，這些學生中的某個人，就會因為今天他的演講而受到啟發，從而研究出真正的第三代機械計算機，這種事情沒有發生前是無法確定的。

學生們在下面，聚精會神的聽著算索爾的演講報告，聽到精彩的地方，還拿起磁性筆作記錄。更有學會，拿著錄音裝置，準備把索爾的演講全程錄了下來。

“同學們，你們應該知道，機械計算機中有一項非常重要的技術，就是磁控技術。”

“可以說，沒有磁控技術，我們的計算機就會是另外一個樣子。”

“我相信，第三代的機械計算機發展趨勢是整合化的。那麼磁控技術在機械計算整合化的過程中，會起到什麼樣的作用呢”

“我認為，要想實現整合化，現在的磁控技術，就必須取得突破！”

“我們現在的磁控技術，已經滿足不了整合化的需求。在這種客觀需求的情況下，磁控技術的發展方向，又應該是怎麼樣的呢？”

下面的聽眾，不論是學生，還是學者或才是學校的老師，聽了索爾的話，都陷入了沉思。

索爾關於第三代機械計算機的未來是整合化的論點，整個阿薩德都是認同的。只不過，整合化是什麼樣子的，這個問題主沒有佔主流的觀點了。

而索爾現在所講，也沒有就整合化的方向，做出明確的說明，他的演講，只是側重了整合化的一個前置技術，那就是磁控技術。

不管是那種整合化的方案，磁控技術都是一個繞不過去的坎。

索爾所說的，現在的磁控技術，已經不滿足機械計算機的發展需求，也得到了所有人的認同，但是磁控技術應該朝那個方向前進，下面聽講的人，就是一片迷茫了。

他們隱約覺得，索爾今天的演講，或許會讓他們有一個重大的驚喜。

本來，索爾是想把他近段時間以來，對磁控技術的發展方向，做出一個說明，因為他的心中，磁控技術的發展，至少會有三個方向。

不過，當索爾把磁控技術發展的問題丟擲以後，就略微停頓了下，給下面的聽眾一個反應的時間，