第4章 魔法學院，學習魔法(第3/5頁)

世界中。書籍的紙張散發著淡淡的墨香，他們的手指在書頁上輕輕滑動，眼神專注而認真。

下午是魔法實踐的時間。他們會來到學院的魔法訓練場，在摩根導師的監督下進行魔法的施展和練習。魔法訓練場是一片廣闊的場地，地面鋪滿了堅硬的石板，四周環繞著高大的樹木。

艾麗專注於冰系魔法的修煉，她站在訓練場的中央，閉上眼睛，集中精神。她感受著空氣中的水分子，嘗試著將它們凝聚起來。隨著她的意念，空氣中的溫度開始下降，水分子逐漸凝結成冰箭。

冰箭在空中劃過一道優美的弧線，然後準確地命中了遠處的目標。隨著她的不斷練習，她所施展的冰系魔法越來越強大，冰箭的速度更快、穿透力更強，冰盾和冰牆的防禦力也更加堅固。

湯姆則選擇了土系魔法作為自己的主修方向。他雙腳站立在地面上，雙手緊緊地握著魔法杖，口中唸唸有詞。他試圖與大地建立聯絡，操控著土壤和岩石。

地面開始微微顫抖，土壤和岩石開始按照他的意願移動。他可以在瞬間召喚出一堵石牆來阻擋敵人的攻擊，也可以將地面上的石頭變成炮彈，向敵人發射。

林凡則對雷系魔法產生了濃厚的興趣。他站在空曠的場地上，抬頭望著天空，手中的魔法杖閃爍著電光。他不斷地嘗試著引動空氣中的電荷，將它們匯聚成強大的雷電。

天空中烏雲密佈，雷電在雲層中閃爍。隨著他的咒語，一道雷電從空中落下，擊中了地面，留下了一個深深的焦痕。他的雷系魔法不僅具有強大的攻擊力，還可以透過控制電流的方向和強度，實現對敵人的麻痺和控制。

然而，魔法的學習並不是一帆風順的。在學習的過程中，他們遇到了許多困難和挫折。有時候，他們會因為無法準確地控制魔法元素而導致魔法失控，引發爆炸或者火災。有時候，他們會因為精神力消耗過度而陷入昏迷或者疲憊不堪。

有一次，艾麗在練習冰系魔法時，由於過於心急，想要一次性施展出一個強大的冰系魔法陣。她集中精神，將自己的魔力全部注入到魔法陣的繪製中。然而，她對魔力的控制出現了偏差，魔法元素瞬間失控。

空氣中的水分子迅速凝結，瞬間形成了一個巨大的冰塊。艾麗來不及躲避，被冰塊困在了裡面。冰塊內部寒冷刺骨，艾麗的身體漸漸失去了知覺。

幸好摩根導師及時趕到。他看到被困在冰塊中的艾麗，眼神中閃過一絲擔憂。他迅速施展魔法，手中的魔法杖發出一道溫暖的光芒，照射在冰塊上。

冰塊在光芒的照耀下開始融化，慢慢地化作一灘水。艾麗從水中爬出來，身體瑟瑟發抖，但她的眼神中充滿了感激和堅定。

還有一次，湯姆在練習土系魔法時，不小心將訓練場的地面弄得坑坑窪窪。他原本想要召喚出一塊巨大的岩石來進行攻擊練習，但由於對魔力的控制不夠精準，岩石在召喚出來的瞬間發生了爆炸，將訓練場的地面炸出了許多大坑。

學院的警報聲瞬間響起，管理員迅速趕到了現場。管理員是一位嚴肅的老人，他看到被破壞的訓練場，臉色變得十分難看。

“這是怎麼回事？”管理員嚴厲地問道。

湯姆低著頭，不敢看管理員的眼睛：“對不起，是我的失誤。”

管理員狠狠地批評了他一頓，並要求他在一週內修復好訓練場的地面。湯姆沒有抱怨，他知道自己的錯誤，他開始努力地修復地面。他運用土系魔法，將土壤和岩石重新填充到坑窪處，然後進行平整和壓實。

經過一週的努力，他終於將訓練場的地面修復好了。雖然過程很辛苦，但他也從中學到了很多關於魔力控制的技巧和經驗。

林凡也有過失敗的經歷。在一次雷系魔法的練習中，他引動的雷電過於