第91章 主職工作要創新(第1/2頁)

（發現草稿箱還有一章，更了吧……） “李老師，其實我一直覺得要做好辦公室的工作，肯定要有個清晰的思路，這個思路影響到在處理各種事務的時候會採取什麼樣的一種態度。” 辦公室裡。 周揚抿了抿嘴唇說道。 李德強臉上則不動聲色，作為組織部長，甚至以前的人事處長，他談過話的基層幹部不誇張地說沒有一千也有八百。 像周揚這種年輕人，那更是不在少數。 在李德強看來，周揚的表現雖然確實很出色，但是真要對辦公室工作談出個所以然出來，恐怕也不容易。 而且對於這一次的談話，李德強心裡也有自己的標準，畢竟是校領導那邊推薦提名透過的人選，只要周揚不犯重大錯誤，他肯定是不會有什麼意見的。 所以聽到周揚的話，李德強心裡其實是有些索然無味的，不過還是程式性地點了點頭問道：“怎麼說？” 於是周揚再一次說道：“李老師，思路這個東西有很多種，比如事分先後，有輕重急緩，這都是思路。我的思路比較特殊，就是先常規，後專項。常規的事務裡面再分輕重緩急。” “所以對於我接下來的工作，我是這麼考慮的，作為學院辦公室的人員，首先我打算對學院和辦公室交給我的工作做一個明確的區分，哪些是日常的常規工作，哪些是可以提前做或者需要提前做的專項工作。” “對於常規工作，我會盡可能地花時間和精力去把這些工作加以熟悉，並按照每年的工作時間表去排布，爭取不落下工作的同時還能夠把工作做好。如果是碰到緊急的重要的工作，肯定要優先完成。” “而對於專項工作，因為在開展工作的時候，往往很多專項工作是臨時出現的，或者是不定期安排的，所以這些工作你沒辦法去具體地開展，只能預見性的去思考。” “就譬如這一次的資產清查。我當初只是簡單地判斷這個工作一直都是被忽略的，但是任何一項工作都有其重要性，所以我考慮如果有時間的話，就把它做為一個專項工作來做好，免得等到真的任務下來了什麼都不知道。” 李德強的眼皮隨著周揚的話音落下明顯跳動了一下，隨即就很有深意地看了周揚一眼。 不得不說，即使是他對於周揚的這一番工作思路也有很大的啟發，要知道李德強也是從基層做起的。 他自然知道基層的工作重點在什麼地方，現在很多基層的人最大的問題並不是能力不行，而是思維不對。 分不清輕重緩急，更沒有預見性。 周揚的這個說法，從某種程度上來說，跟他的看法是不謀而合的。 而且，周揚的思路很清晰，這就說明他在辦公室副主任的這個位置上，最起碼不會鬧出笑話。 “嗯，很不錯，你能想到這麼多，那說明平時在工作中還是用了心的，不過有時候實際工作也不是想象的那麼順利。” “這樣吧，你就重點談一談，在接下的工作中，你對專項工作是有什麼考慮？” 沉吟了片刻，李德強心裡也大概判斷出來周揚能夠勝任副主任這個崗位，所以也不想浪費時間直接就問道。 而周揚聽到這句話，心裡也不動聲色地暗自有些欣喜。 雖然李德強並沒有表現出太多的熱情，但是對於他來說，這就已經足夠了。 因為他今天過來，本來就是有所準備的，而準備的內容正是李德強說的這個問題。 所以不假遲疑，周揚立即開口說道：“李老師，我接下來考慮的專項就是如何將發展學生黨員工作更加規範化和流程化的問題。” 果然。 辦公室裡，這一句話立即就引起了李德強的注意。 可以說，在周揚說這句話之前，以及說完這句話之後，李德強的精神狀態是完全不一樣的。 為什麼會有這樣的效果，其實周揚比任何人都清楚。 因為發展學生黨員工作在高校裡面向來就是組織部的一個重點工作內容，組織部甚至專門有一個科室叫做基礎黨務科。 這個科室分管的工作內容就是黨員的發展教育管理，以及黨員組織關係管理和黨費的使用管理等問題。 而恰恰是在這個問題上，不管是哪一個高校，都是問題頻出，幾乎每