第一千四十章 失去意義(第2/3頁)

牧凡就是從起源學府之中修煉到主宰學府。

不管修煉的資源還是教師的資源，主宰學府都要好得多，更別提現在的起源宇宙師資力量有了更加恐怖的提升。

金太陽這樣的武者只要加入，必定在主宰學府裡面當做重點中的重點來進行培養。

要說一點點都不妒忌對方，那是假的。肖恆也沒有想到自己有一天，竟然會妒忌自己書中角色的天賦。

肖恆雖然認識牧凡，不過這修煉是一個學習不斷進步的過程，最好的方式就是和其他武者一樣進行系統性的訓練，當時的牧凡也是這樣走過來的，所以肖恆選擇這樣的道路也沒有錯。

起源宇宙主宰學府……

……

一坐滿學生的課堂內，一身穿黑色金屬戰鬥服的少年正在聚精會神的聽課，此人正是肖恆，他選擇的服裝和牧凡一樣，也是黑色。

臺上是一個頭發花白的老者，老者的講課很有趣，使得在場的眾多年輕武者聽得津津有味。

老師我有疑惑！

突然，有武者站了起來衝著臺上的老者開口大聲道。

這位同學不知道你有什麼問題，看向這年輕的學生，這頭髮花白的老者竟有種很慈愛的感覺，語氣也是無比的柔和。

在這個老師在上課的這段時間，肖恆也弄懂了對方的名字，對方是起源學府很有名的的，相傳這六面主宰，真的有六副面孔。

面對不同的人，就會展現出不同的面孔。

面對自己的學生，面對自己的徒弟，六面主宰，所展現出來的面孔就像現在這樣慈祥。

今天的這堂課很重要，講述的是如何開闢大道。

眾多武者身為界主級，這堂課對於他們來說非常的重要，肖恆也是如此。

現在的他，離不朽神明證道的境界只有一步之遙，今天無論如何也要將這堂課裡面的內容給聽好，吸取到自己的腦子裡面。

他不敢有任何的馬虎大意，就像一個隱形人，專門聽別人提問。

老師，我們證道的時候有沒有這麼一種可能，我們可以將別人的道融入到我們自己的道中。

提出這個疑問的學生早就盤算了很久，因為他知道自己所開闢出來的大道無法和那些強大天才的大道相媲美，這樣的他，註定走不了多遠。

作為想成為主宰的他，心中有著極其強大的野心，那就是掠奪別人的道來為己用。

就拿天古恆王來說，所開闢出的天古大道，無時無刻不在影響他們。

現在天古恆國有一個好處，只要成為大道之主，就能成為主宰，因為有足夠的氣運。

你所說的這個是不行的，我們武者每個人的大道，要由自己開闢出來，要有自己的感悟在裡面。如果只是一昧地竊取別人的修煉成果，完全是自毀道行。

我知道你們現在很心急，個個都想證道成為不朽，可心急沒有用，修煉是一步一步去走的過程，你們得按照這個過程來，切記不能心急。

自己的想法，直接被對方無情的用語言畫上句號，這提出大膽想法的武者只能放棄自己的想法，連起源學府的老師都這麼說了，他如果再強行去融入，很可能會對自己的未來不利。

學府的老師雖然不會阻止學生做什麼，但是在一些大的方向上，起源學府老師的指引，絕對不會出錯。

能夠修煉到界主級修為，天賦還很好的情況下，一般來說，這些武者的未來都不會太差。

也正如肖恆所說，他還是順利的進入到了起源宇宙，有幾個對肖恆比較有印象的武者，也在課堂上注意到了肖恆，肖恆加入起源宇宙裡面進行修煉已經是很不公平的事，而現在竟然還在主宰學府裡面，這更加的不公平。

“人極天賦