握速度,很快脫穎而出。

從七品小旗做起,兩年間一步步升到了五品千戶,統領2艘三桅戰艦和2艘雙桅交通船,麾下600多兵將,很受袁可立器重,是海軍裡首個外派鎮守地方的將領。

海軍是新創立的單獨兵種,考慮到當代人對其接受、認知和理解的難易度,洪濤沒對它進行大改變,依舊沿襲了明代衛所兵制。

袁可立身為總督掌管著整個海軍事務,包括後勤軍備和作戰指揮,頭上頂著的卻是工部右侍郎的文職。這在明代很正常,比如熊廷弼、袁崇煥,聽上去是領兵打仗的將領,實際上都是文職,既像國防部又像監軍。

後世人總喜歡拿宋朝文強武弱說事兒,怪其後方文官經常對前方武將指手畫腳。殊不知明代才是以文御武的極致,文官已經不滿足於隔空指揮了,直接擼胳膊挽袖子上場,純純的外行領導內行。

在海軍總督下面才是海軍真正的軍職官員。新建的海軍名義上是衛所,編制兩個衛,也就是一萬人出點頭,分成了水戰衛和陸戰衛。

既然是衛所,那最高將領就是指揮使。目前陸戰衛指揮使由李如樟擔任,他本來就是邊軍將領,稍微熟悉下陸戰隊的武器效能和戰法,再克服身體上的自然反應,比較容易上手。

但水戰衛的指揮使就比較難挑選了,傳統的明代水師將領,優勢在於熟悉大海,習慣航海生活,有實戰經驗,敢於直面危險。

可這些優點又是缺點,他們所熟悉的大海是近岸航行時的大海,與遠洋航行完全不是一個概念。習慣的船舶是明代水師常用的沙船、福船、廣船,與新式混合軟帆戰艦的操作區別巨大。

實戰經驗來自於近距離殺傷人員和用冷兵器拼命,在純粹的中距離火炮攻擊方面經驗基本等於零。

再加上這些人文化水平普遍偏低,沒學過代數和幾何,不會算太陽夾角,沒用過六分儀,看不懂新式海圖,短時間內根本無法駕駛新式戰艦遠航。

啟用新人,比如已經學習過四五年新知識的孤兒和太監,同樣也有很大問題。他們倒是會導航,會使用新式火槍和火炮,但不熟悉大海、沒有實戰經驗。

以洪濤給袁可立定下的海軍標準,光訓練不可以,沒經歷過血與火檢驗的全是紙上談兵,更不清楚具不具備臨危不亂的天賦。

鑑於這種現狀,洪濤只能讓袁可立兩條腿走路,既不全指望老水手也別寄託於新人,儘量給與他們同等的表現機會。

在一次次訓練、實戰當中觀察每個人的具體表現,從中挑選學習速度快、具備天賦、肯努力、還認同基本理念的水手,不拘一格降人才。

到目前為止,水戰衛中總共有四名千戶和五名百戶屬於重點培養物件,林南就是其中之一,也是所有投誠海盜中職位最高的。其餘大部分都還是水手和小旗,能混到總旗的寥寥無幾。

這倒不是海軍裡歧視海盜,正相反,袁可立和洪濤都希望能突然蹦出來幾個大海盜,瞬間就學會所需知識,然後帶著海軍直下南洋,再也不用哄著佛郎機人幫忙運送大米。

只可惜大部分海盜都是窮苦漁民出身,能把名字寫端正就算文化人了,看懂報紙的絕對是軍師級別,像林南這樣從小就讀書認字的萬里挑一。

和學習操帆、擺弄火炮火槍相比,代數、幾何和拉丁文的學習難度好像更大。有些三四十歲的老海盜,不到一個月就能熟練操作火炮射擊,甚至可以簡單維修,但看見加減乘除符號立馬舉手投降,寧可受罰也絕不多看第二眼。

(本章完)