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密斯先生將來的任職和教育有關，所以到霍格沃茨來歷練一年！”

“那麼說來，我們這位新的老師前程似錦了？”

“我只希望他能真的教會我們一點兒技能。”

……

一片討論聲中，史密斯教授站了起來，不同於以往的黑魔法防禦課老師，顯然他要高調很多。他淡淡的聲音響徹整個大殿：“我只來一年，所以不管你們是蠢還是笨，我希望都能從我這裡學到點真本事！”

大廳裡頓時安靜下來，看來史密斯教授的氣場和毒舌功力也頗為不賴。Serena對這個史密斯教授印象還不錯，她簡直希望這位老師能夠更加毒舌一些，如果毒舌到能夠超越斯內普，那麼斯內普或許能夠歇一年不再是眾矢之的了。

果然，在回宿舍的整個路途中，史密斯教授成為了第一話題人物，學生們開始擔心又期待著他的課程。此消彼長之下，談論對魔藥課畏懼心情的學生們自然少了很多。

學生們到達黑魔法防禦課教室時，史密斯教授居然已經站在了教室中央，每一個學生進門，他都用射線般的眼睛輕輕掃射一番，直接起到了讓教室裡的學生們噤若寒蟬的效果。

“我不指望一年的時間你們能夠學會多少防禦黑魔法的本事，但我希望你們至少能夠清楚明白每一種黑魔法的本質，然後能夠在將來如果有需要的情況下懂得應對之策。”史密斯教授的吐字發音方式非常硬，使得他的聲音顯得尤其的不圓潤。

Serena由衷的將史密斯教授的出場和斯內普的出場進行了一下比較，覺得還是斯內普更有氣場一些。史密斯教授眼神雖然犀利，但是語句欠華麗，也缺乏斯內普那種由內而外散發的陰沉、冷傲和孤僻。相比之下，斯內普是真的寒意滲人，而史密斯則略顯外強中乾。

“或許你們已經迫不及待想要了解不可饒恕咒……不過我覺得或許我們還是先從其他一些重要的黑魔法開始談起……比如，攝魂取念！”史密斯教授說道。

Serena和安妮一個激靈，立即專心起來。

“如果你們稍稍有些常識，應該知道什麼叫做攝魂取念。”史密斯教授環視了一眼課堂，繼續說道：“是的，顧名思義即可。當我看著你的眼睛，我可以從你的腦海中讀取畫面。”

史密斯教授突然低頭看著一個格蘭芬多的學生問道：“看著我的眼睛，你現在……正在罵我是個笨蛋？”

那學生嚇壞了：“沒，沒，真的沒有。”

史密斯教授皮笑肉不笑的大笑了幾聲說：“別害怕。我沒有對你攝魂取念。但這充分暴露了你們的一個誤區。”史密斯回到講臺邊說道：“即使我剛才真的用了攝魂取念，我也不能讀出有沒有人罵我是個笨蛋。因為攝魂取念讀取的是你們腦海中的畫面——記憶和夢境。而不是你的觀點！聽懂了嗎？祝賀你們，你們可以在心裡盡情的罵老師，而不必擔心被察覺……當然如果你們做夢夢到自己辱罵老師的情境，那麼就危險了。”

教室裡響起了一些輕笑聲，Serena心裡也微微鬆快了一些……她腦海中有關這個世界的畫面並不多，而十幾年前看過的書，其實現在已經有不少地方印象模糊了，牢牢記住的內容大部分都已經轉化為觀點——比如對教授的心疼和喜愛。如果沒有人非常全面入侵她的大腦，那麼應該不會發現太多的端倪。她感覺身邊的安妮也微微鬆了一口氣，心裡不免和安妮又惺惺相惜了一下。

“那麼，現在誰能告訴我，要如何應對‘攝魂取念’？”史密斯教授環顧教授問道。

安妮舉手回答道：“大腦封閉術。”

“答的很好。拉文克勞加1分。”史密斯教授說道：“要應對攝魂取念蠻橫的讀取你的記憶，你需要強大的意志力和大腦封閉術為手段。順便說一下，