第2章 班長競選(第1/3頁)

“有兩位同學，蘇新謠，王蕭敏競選班長。同學們掌聲歡迎她們上臺演講。”班主任中氣十足的喊道，全班響起熱烈的掌聲。

新班主任是語文老師，姓羅，看上去四十出頭，方臉，面色和藹，精神極好，聲音洪亮，一出聲就能震住全場。

“老師好，同學們好，我叫蘇新謠，很高興能和大家在一個教室上課，共同度過努力，拼搏的高二生活，我競選的職位是班長。班長，是一班之長，它代表老師的權威，同時班長是學生中一份子，從學生中來，勢必離不開學生…………”

蘇新謠嗓音清亮，自信之情溢於言表，站在講臺上面對全班五十多名聽眾神態自若。條理清晰、富有感情的演講令人不自覺地認真傾聽，配合適當的肢體動作讓聽眾集中精神、增強感情表達。不經意間過去五分鐘，演講在蘇新謠鞠躬道謝中落下帷幕。全班爆發熱烈的掌聲久久不息，羅老師一邊鼓掌一邊點頭很是滿意。

“蘇新謠同學給演講開了好頭，說到了班長的含義，班長的責任，簡單闡述了班長存在的必要性，並有理有據地分析班長對班級學風的引領作用，非常好的一次演講。我們歡迎下一位王蕭敏同學上臺演講，掌聲歡迎。”羅老師鼓掌下臺。

“大，大家好，我王蕭敏，希望競選班長…………”

五分鐘后王蕭敏下臺，同學們給予她熱情的掌聲。

“好了，同學們。兩位班長競選人已經完成演講，下面開始不記名投票。大家把心目中班長人選寫在紙上，匯總票數後選出班長。”羅老師在黑板上寫上蘇新謠和王蕭敏的名字。

教室裡一陣吵鬧，竊竊私語聲悶悶地。

“你選誰？”蓄鬍須男生探過頭想要看我的選擇。

“還沒寫。”我的紙是空白。

“還用想，必須得選蘇新謠。王蕭敏明顯沒蘇新謠講得好，王蕭敏敗了。況且蘇新謠可是準a級美女，有準a級美女當班長，你就偷著樂吧！”蓄鬍須男生淫笑低聲道。

“上去演講本身就是勝利，沒有失敗一說。換作是你你敢上臺演講？”我不認同他的觀點。

“我——我，我對當官沒興趣。”蓄鬍須男生底氣不足地回應。

答非所問。換作是我，我肯定不敢當著全班人的面上講臺演講。

晃了晃筆，我快速寫下名字。

“蘇新謠，嘿，我就說錯不了，你肯定這樣認為。王蕭敏輸定了。”蓄鬍須男生對我說。

“也只能選她了，再怎樣她可是我們前班長，怎麼說也要支援。況且她表現的確實更出色。”我說。

從某種意義上來說，失敗的，是連上臺演講的勇氣都沒有的我們。

收票，唱票，記票，蘇新謠不出意外的以壓倒性優勢戰勝王蕭敏獲得班長職位。

“謝謝大家的支援，謝謝。”蘇新謠起身感謝，換來一陣掌聲。

“接下來選副班長，有同學想要當副班長嗎？想要競選副班長請舉手。”羅老師掃了一圈沒人舉手。

“同學們不是很積極。王蕭敏同學，由你擔任副班長可以嗎？”羅老師對低著頭的王蕭敏示意。

“可是，老師，我是個失敗者。”王蕭敏眼圈紅紅的，看起來競選班長被完敗對她打擊不小。

“演講臺上沒有失敗者，只有勇於挑戰者。同學們，你們同意不同意王蕭敏同學擔任副班長？”羅老師大喝道。

“同意！”伴隨著全班整齊的回答，掌聲雷動。

“謝謝，謝謝大家。我會努力。”王蕭敏激動得起身鞠躬。

“好。班長是蘇新謠，副班長是王蕭敏。接下來選學習委員，紀律委員，衛生委員，各學科的課代表由各科目老師選擇，我就不越俎代庖了。張老師，什麼事？”羅