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了個飯，回到了家。

回到家，時間已經快六點半，葉晨一來就鑽進了書房裡。

今天的網路直播課時間，對應大學晚上上課的正規時間，七點開始。

葉晨坐在書房椅子上，開啟電腦，抽出紙和筆。

還跟以前一樣，他前年出任復旦文學院講師，任課《中國古代名著解析》，今天晚上第一次網路直播授課，依舊講的是這門課。

當初葉晨以二十四歲年紀，魔都戲劇學院在讀研究生的身份，被寧五山再三邀請出任百年名校復旦文學系講師，遭受教育界的普遍關注和質疑。

那時，葉晨在文學界已經是鋒芒漸盛，但以他當時“教育界小白”的身份出任四大名校之一復旦的講師，讓許多教育界的老師們不滿，復旦是全國排名前四的名校，當裡面的老師可是不簡單，紛紛揚言寫的一手好文章跟教書完全是兩碼事，表達不滿情緒。

後來，葉晨第一次公開課，以一手“到讀《西遊記》”技驚四座，在教育界和文學界引發不小的轟動，後來再無人敢輕視他，甚至擁有自己的精品課程。

如今，聽寧五山的意思，學校要將他培養成學校的一張名片，對外宣傳招生，自然對他的這門課程最有信心。

葉晨拿起筆，哧溜溜地在紙上從上到下寫了一連串的中國古代名著。

《西遊記》、《紅樓夢》、《三國》、《水滸》、《聊齋志異》……

他寫到《金瓶梅》的時候，頓了頓就劃掉了，《金瓶梅》這書雖堪稱為中國古代“四大奇書”之一，和《紅樓夢》並稱中國古代現實百科全書。但這書因為裡面xing描寫眾多，涉及面廣，被普通民眾稱之為“yin書”，一般不好怎麼講，文學者大多私下寫文評判，不敢太多公開談論，

停筆，葉晨看了看紙上的各古代名著，思慮了再三，最終在《三國》後面打了個對勾。

要問名著解讀的故事性，各大名著中當屬《三國》最強，三國中各個人物的爾虞我詐，英雄美人、雄才大略，演義與史實的交相輝映，聽起來故事感尤其強烈。

“今晚就說它了！”

葉晨紙筆一放下，便在腦子裡回憶了起來。

……………………

與此同時，六點四十左右的時候，復旦大學第三教學樓，某個大教室。

漢語言文學專業四個班的同學已經陸陸續續地來到教室，今天晚上他們的課是《中國古代名著解讀》。

”喲呵，王大官人，你今兒個也來了，稀奇啊。”一個一班的男生見到一個頭發亂糟糟的胖子，打趣開玩笑道，那個胖子是隔壁班的，專業出了名的逃課王，剛來學校，就申請在外住校，和自己的小女朋友過恩愛日子。

“還不是我們班學習委員威脅我，硬要我來上課的，說院裡輔導員老師給四個班的學習委員發了通知，要求四個班的人全部到，要是有人沒到就強制掛科，這是發什麼神經哦！“胖子如倒豆子般發牢騷道。

”你說的沒錯，四個班都發了通知，這節課都必須要來，不來就掛科，這不吃飽了撐得嘛，老師想提高上課率也不能來這損招啊，治標不治本。“剛才那男生也嘀咕著，表示不滿。

陸續到了的同學，大多在教室後排找好座位，也多少嘀咕了幾句“四個班發通知必須到”的牢騷，然後玩的玩手機，看的看電視，各有打發時間的。

六點四十五的時候，讓四個班學生驚訝的是，一大批老師隊伍和幾個學校常見的院裡、校裡領導進了教室，裡面甚至還有學校的校長許平秋。

這可讓他們犯了嘀咕，頓時手上的手機和ipad都不露痕跡地收了起來，瞻前顧後地討論上個課怎麼把校長這些人都請來了？

一時教室裡都有點鬧哄哄的。