但她知道那那不可能。但是她可以要求團隊中每個人都能對自己的工作忠誠,那是最基本的職業道德。如果做不到這點,不管能力多突出她還真不稀罕。

這一條,莫里斯和米勒都無法否認。

瑪莎看他們沒意見,就對迪爾說:“一天時間能將問卷做出來嗎?”

“沒問題。”迪爾點頭說。“可以在明天下午三點進行測評。”

瑪莎又對穆利斯和米勒說:“測評的事,我會和他們說。今天的談話,我們暫時不能透露出去。我們需要知道他們真實的想法。”

莫里斯和米勒都點頭答應了。

而此時,林克正在奧澤特銀行大樓的辦公室內給弗洛林打電話。他想知道高產小麥的後續研究進行得怎麼樣了。

弗洛林給他的回答相當不樂觀:“想要透過時代數限制植物的繁殖能力,或者將植物的形狀穩定控制在一定的時代數內,那樣的實驗,每個實驗週期長達數年。”

利用基因技術將植物的性狀限制在一定的世代數內。超出這個世代數就出現形狀分離。那確實是一種很好的想法,只是這種做法,就必須要做到足夠的世代數。而小麥一個世代週期怎麼也要幾個月的種植時間。

弗洛林解釋說:“我們在實驗室中,目前只能對大批次的種子進行不同劑量的輻射實驗。希望能找到一種能做到這一點的變異種子。即便是這樣,我們也需要對進行幾個世代的實驗才能得出結果。而且結果通常不會是我們想要的。被輻射後的種子,變異性很難預測。在我們第一批實驗中已經出現過重大的變異,也出現減產的現象。”

林克對高產種子抱有很大的期待。有了那些種子,如果和無公害標準配合,他可以快速佔領美國的種子市場。而控制了種子,就在一定程度上控制了美國的糧食。

“那你們現在有沒有找到一個明確的思路?”這一點很重要,如果實驗室那邊還是在盲目地實驗,連最基礎的輻射區間值都沒找到,那麼貝尼漢斯公司的高產種子該不該對外銷售都成問題。

“我們正在做機率學統計。目前已經將輻射劑量、輻射的波段和輻射時間都縮小了區間值。但想要得到我們想要的結果還需要時間。”

“我想知道還需要多久?”

“只有上帝知道。林克!”

“是實驗裝置不夠用?”

他覺得有必要去實驗室和那些研究員談談。如果他們有什麼辦法,如果有,他可以在最大限度上進行支援。

弗洛林說:“實驗裝置能勉強夠用。但如果有更多的裝置,我們的實驗進度也許可以加快一些。但是我要提醒你,林克。這個實驗也許永遠找不到我們想要的結果。”意思是,讓他不要盲目投資。

第四三二章 用錢解決不了的事,就用更多的錢

當林克飛去加州時,傑西卡送漢娜去艾麗莎那裡。

看到已經顯懷的傑西卡親自送了漢娜來,艾麗莎知道她是有話要和自己說。不過她只是以為可能是漢娜又有什麼事要請假,或者是想和自己談談對漢娜的教導問題。

她教了漢娜幾種筆法,讓她自己練習,然後才坐下來問傑西卡的來意:“傑西卡,我想你大概是有話要和我說。”

“是的,艾莉絲。林克和我打算在全美範圍內舉辦兒童青少年的繪畫比賽。採取以年齡分組的初賽和決賽的形式,每個州從每個年齡段中的兩名最優勝者來到福克斯參加決賽。”

“這是好事。這能讓更多的孩子的繪畫天分得到展示機會。需要我為此做些什麼嗎?”

“你知道,我們在決賽中需要專業的評委。林克和我,希望能邀請你作為決賽的評委主席。屆時,我們將會邀請美國和其他國家的畫家作為評委。”

艾麗莎