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彷彿悟到了什麼，也跟著笑。後來，我故意讓她發現我是假吞，在做了吞的動作之後，把橘子放在她看得見的地方。此後，每當我假吞以後，她就斜眼去看橘子，表示她已經知道了我沒有真的吞下。

我相信，孩子在這個階段經常大笑，實為身心生長所必需。在身體上，是聲帶的發育，肺活量的擴大。在心智上，是好奇心的激勵，是理解力和想象力的進步，是幽默感和樂觀精神的培養。所以，在孩子面前出洋相，當小丑，裝傻，甚至真的變傻，這是父母的義務。在我看來，其實更是特權，你一生中很少有這樣的機會，可以做一個穩操勝券的喜劇演員，用笨拙的演技博得最衷心的歡笑，還可以和這個最忠實的觀眾一起縱情歡笑，迴歸天真，忘掉人間的一切煩惱。

第一卷 人之初　孩子多麼需要歡笑（3）

在這個階段，啾啾的另一大快活事是跳舞。我和紅，一人在她面前跳迪斯科，另一人抱著她合著同一節奏跳，兩人邊跳邊唱。那時候，她必定也合著我們的節奏手舞足蹈，一邊大笑不止。我的手可以感覺到，她的小身子真是放鬆極了，暢快極了。

孩子是多麼需要歡笑。和孩子一起歡笑是多麼幸福。

然而，許多時候，孩子的生活必不可免地是無趣的。啾啾幾個月大時，我已發現她常有感到寂寞的時光。

紅天天上班，我不坐班，可以多和她玩，但也有自己的工作要做。保姆帶她在家裡時，她會始終留心書房裡的動靜，期待我走出書房。只要一聽見腳步聲，她往往忙不迭地把手中的玩具扔掉，朝書房的門盯著，我一出現，她立刻歡笑雀躍。其實我只是出來倒開水或上廁所，當然，我不忍心讓她失望，會和她玩一會兒。

我每週去單位一次，在這個日子，我和紅白天都不在家，是她最寂寞的時光。我們出門時，她會有點兒傷感地望著我們，雙臂欲伸又猶豫，想要我們抱，以此挽留我們，又似乎知道我們會拒絕。我和紅一同回家，推開門，看到的情景常常是，保姆扶著她，她站在地上，臉朝門的方向，彷彿正在等候我們。紅在前，我在後，她先看見了媽媽，接著又看見了我，那個高興啊，真正是由衷的高興，仰起小臉看我們，笑得滿臉光芒。她蹦跳起來，揮舞小手，大笑不止，連聲歡呼，最後竟變成了興奮而急切的叫喊。一整天不見，她是怎樣地想我們啊！我趕緊抱起她，她在我懷裡仍笑喊不停，我把她緊緊地貼在懷裡，緊些，更緊些繕

小寶貝許多時候一定是多麼寂寞啊。所有的孩子許多時候一定是多麼寂寞啊。

孩子最需要的是玩伴。你在孩子面前堆滿高階玩具，如果沒有玩伴，她仍會感到無趣。相反，有好的玩伴，孩子的想象力會把身邊的一切都變作玩具，沒有玩具也可以玩得很盡興。獨生子女政策的後果之一是，孩子在家裡沒有同伴，十分孤單。不過，無論是否獨生子女，孩子幼小時都不能缺少一個既能和她玩又能照看她的大玩伴。在我們家裡，這個角色非爸爸莫屬。

啾啾自小特別依戀媽媽，而我基本上是她的一個大玩伴。她跟媽媽黏糊，跟我瘋玩，這是基本的格局。我們之間彷彿有一個場，一進入這個場，兩人都會興奮起來。從她幾個月大開始，我們就喜歡互相逗引。她依在媽媽懷裡，我假裝要抱她，她便把腦袋東躲西藏，同時大呼小叫，表情是又喜又嗔。她會走路後，最喜歡的事情是逗我追她，這成了父女倆的一大樂趣。她看我一眼，眼中是招引的笑，然後立刻撒腿在屋子裡跑，邊跑邊回頭看我，使勁叫又使勁笑，而我也就叫著笑著去追她。快追上時，她進入了情境，既期待又害怕，最後必定是訴諸鴕鳥政策，把臉埋在離得最近的牆壁、櫃子或床鋪上，成為我的俘虜，小臉蛋被我狠狠地親一口，這時她的興奮達到了頂點，大笑而全身顫動，父女倆笑成了一團。