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計已經僵硬壞死了！”

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“girl’sfantasy？”英語老師有幾分驚奇

“什麼意思？”我不太明白，於是小聲問範彩，她也搖搖頭，賈畫回答我說：“少女情懷。”

我奇怪地反問：“少女情懷不是girl’sbreast嗎？”

英語老師臉色微變，趕緊說：“我們繼續下邊的課文……”看來他是徹底放棄我了！

英語老師下課後將我單獨留下，偷偷塞給我本材料，“尤蓉，我相信以你的悟性和運氣，不需要考什麼英語一級二級了，簡直浪費時間，直接考取四級好了！”

“謝謝您給予我的殷切厚望！”我接過材料塞進書包，誠摯地問：“您是不是不希望下學期再見到我了？”

英語老師深切地點了點頭，感動地說：“沒想到你還是個如此善解人意的學生。”

我萬分認真地說：“我也是不想再上了。”於是，我們彼此緊握著對方的手，深深地為對方的體貼而感動……第一次，我和英語老師有了思想交集，不過卻是在強烈要求彼此不再見面的想法上。

離開教室後，感覺英語學習的熱情頓時高漲，於是決定去自習。在自習室巧遇正在埋首查字典的李冰，便過去打招呼：“複習英語呢？”

“看來你眼睛不瞎，問題出在說話不經過大腦上。”李冰頭也沒抬，便把我噎回去了。為了扳回些面子，我自鳴得意地說：“我打算這個學期就考四級，你呢？”

“恩，我順便把TOFEL一起考了。”李冰還是埋首於牛津大字典，可他的一句話卻將我打擊得立即原地縮水，變得渺小。

李冰不時在字典上用彩筆標註，我這才發現他的字典竟用各色彩筆標畫了很多。不是吧，大一就背牛津字典？我寒了一下，心悸地問：“你背到第幾個字母了？”

李冰終於抬起頭，不耐煩地瞄了我一眼，將字典合上，冷漠地說：“我背第二遍了！”說完，踩著七彩祥雲而去。重創~人，做了神才能做到的事情，就會漸漸變成——神人！眼前消失的這位就正是～

一路上，我安慰自己，幹嘛非同那些神人比呢，可縱然如此，還是很難修復自己那幾近枯萎的自信心。（其實除了智商，其餘同學都覺得你更神！）

想一想，我高考英語成績還是滿高的嘛，134分呢，不和李冰比，和別人比應該還是綽綽有餘的，想到這裡便又釋懷了。一回寢室，我便急渴渴地問小余：“你高考英語多少分？”

“問這個幹嗎？我又沒拿成獎學金。”

“到底多少分？”

“138！”比我還高4分，鬱悶~沒尋求成心理平衡，不過沒關係，還剩下兩人。

“範彩，你多少分？”

“142。”

“……”感覺我的心靈和自信不是在恢復中，好象是在繼續嚴重摧毀中。

於是，賈畫便成為我最後的希望了，我迫切地轉向她，她也讀懂了我的表情，淡淡地說：“146。”

我不想活了，她們還特意搞等差數列來刺激我！老媽，還是您先知啊，在南開這樣的學校，哪裡有我張狂的餘地，我這樣的人就該默默地生活在某個犄角旮旯，最後再默默地畢業嘛！（你的張狂使於天性，無需自信，只需本能！）

我高聲宣佈：“我要這學期去考四級！”

“那我也去考考看吧。”範彩附和說

小余也接上話茬，“明天大家一起去報名吧，系裡很多男生也是打算這個學期考的，他們抱怨英語老師不是漂亮年輕的女老師，不想繼續忍受了。”

賈畫不冷不熱地也跟了句，“沒你，英語課也沒什麼意思，我也去好了。”恩？你這話什麼意思