書郎,負責校對典籍,糾正錯誤。設館主一人,全面管理館務。學生數十人,均選自皇族貴戚和高階京官子弟,師從學士學習經史書法。

能在弘文館學習的學生,要麼是皇族親戚,要麼是京城高官子弟!京城高官子弟至少也是國公之子。

……

確定了主意,李世民和房玄齡來到弘文館。陸德明、虞世南等人正在授課,孔穎達則手持聖賢書翻閱。

見李世民到來,孔穎達連忙起身,拱手拜見。

\"哈哈,孔師不必多禮!\"

李世民連忙扶起孔穎達。孔穎達年近古稀,卻精神矍鑠,身體健康,儒學造詣深厚。

孔穎達是聖人孔子的第三十一世孫,現任職國子監祭酒,輔助弘文館講學,是當代大儒。

房玄齡拱手,說明此行的目的。

\"七歲的孩子能寫出讓皇帝和宰相驚歎的詩詞?我孔穎達為何不信!況且,不是任何詩詞都可以在弘文館講授的吧?\"

孔穎達雖在大唐為官,但畢竟是曲阜孔家之人,在士林中也有很高威望,說話自然毫不客氣。他對七歲的李滄浪寫的詩並不看好。

房玄齡和李世民相視一笑,主動遞上手中的字帖。

\"穎達兄,不如先看看!\"

接過勸誡詩的字帖,孔穎達一翻開,就被瘦金體震撼,喃喃道:\"好漂亮的字,老夫似乎從未見過,難道是自創的字型嗎?\"

但想到李滄浪只有七歲,怎可能自創字型,孔穎達連忙搖頭苦笑。然而,看到詩的內容,孔穎達愣住,過了許久,他連連喝彩:\"妙!妙!妙啊!\"

聽到孔穎達連贊三個妙字,李世民和房玄齡知道事情能辦成了。

\"穎達兄,你看如何?\"

房玄齡笑著問。

\"房相可別欺騙我孔穎達!這樣的詩詞,會是七歲孩童所作?我孔穎達第一個不信!\"

孔穎達振振有詞地說。他承認這首詩的確出色,卻不肯承認七歲的李滄浪有這樣的才華。

\"哈哈……\"

李世民和房玄齡只能搖頭大笑,不再追究詩詞的作者是誰。

\"此詩極好,可作為我們弘文館的館訓!\"

館訓相當於後世的校訓。

見孔穎達要把這首詩立為弘文館的館訓,李世民和房玄齡略感驚訝。他們一直知道孔穎達對學問專注,對詩詞挑剔,沒想到他對這首勸誡詩評價如此之高。