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登陸學校後臺的時候整顆心都在顫抖。

蘇念拿著電腦和書過來的時候，就見到她頹喪地趴在電腦前面。

程熹微察覺到有人湊過來，“啪”就把電腦顯示屏合上了，轉身瞪著蘇念：“看什麼看！”

蘇念扯了扯嘴角：“11分？還不錯。”

程熹微紅著眼，都要哭出來了，這是赤果果的諷刺啊！

11分雖然是及格了，但也就是及格而已。從研一升到研二，平均分得有13分以上才行，她第一學期平均分就才11，那第二學期幾乎每門都得拿到15分以上才安全啊！

程熹微又難過地趴下。

這就是她努力了一學期的結果，明明已經拼盡全力了，就是當年高考，她也沒有這樣努力過，可這樣努力的結果就是個11分。

如果不能直升本校研二，她又要開始像去年那樣，重新準備簡歷、動機信，又開始一個個地投遞學校，看看有沒有其他學校能收留她。

怎麼過了一年，還是在原地踏步的感覺呢？

程熹微抱著電腦，不讓蘇念開啟，雙眼眨巴眨巴，眼淚就要掉下來了。

蘇念眉頭一緊，“程熹微，哭能解決問題嗎？”

程熹微怔怔地看著虛無的前方，“不能。”

可是人難受了，就是想哭啊。

蘇念揉了揉她的腦袋，“我看看你的作業。”

難得蘇念語調這麼溫柔，程熹微看了他一眼，擦掉眼角還沒來得及落下來的眼淚，開啟電腦，找到交上去的幾份作業，開啟文件。

她之前沒讓蘇念看過，一來覺得已經到研究生的程度，蘇念未必有所涉獵，二來有點兒好強的成分在裡面，覺得自己已經那麼努力地聽課、查閱資料，寫出來的東西應該差不到哪裡去，總不能什麼事情都要找蘇念幫忙吧？

蘇念滾動滑鼠，快速地瀏覽起來，沒幾分鐘已經關掉其中一份，抱著雙臂聲色一冷，“程熹微，你們老師也算客氣了，要給我，這份最多5分。”

程熹微一口氣提在嗓子口，“蘇念你說話就不能好聽點兒嗎？”

他又不是文科專業的！憑什麼這麼說啊！積點口德不行啊！

“你看看你那幾頁紙裡面到底說了什麼？”

程熹微不服氣地說：“那都是老師上課講的啊！還有一些觀點是我查過很多書和資料才寫上去的！怎麼可能不對呢！”

蘇念嘴角一撇，“是啊，老師講過的，別人寫過的，所有人都知道對的，還要你來寫做什麼？”

程熹微竟然無言以對。

但一直都是這樣啊，從小都是這樣啊，每份作業都有一個標準答案，答對就是對，答錯就是錯，就像語文課裡每篇課文的中心思想，記下老師給的答案，考試分數就不會低。

“你自己的觀點呢？”蘇念睨著她，“你覺得你的老師研究這個領域那麼多年，還需要你來科普哪一年誰誰誰提出了什麼理論，那些理論又是怎麼回事？”

程熹微皺著眉頭反駁：“我又不是什麼語言學文學大咖，萬一說錯了呢？”

“錯了那也是你的觀點，是你學習半年的結果，你都不犯錯了，還要老師來教？”

程熹微再次被堵住。

“程熹微，你的論文，著作權在你手上，你愛怎麼寫是你的事。你要做的就是用一切努力來論證你的觀點，而不是像說明文似得一一介紹哪一年那本書提出了什麼觀點。老師們認為你不對，那是和你觀點不合，可以和你理論，試圖說服你，但是絕對不會妄下定論說你的觀點是絕對錯的，從而給你低分。”

程熹微緊緊鎖著眉頭，有些明白蘇唸的意思，但又似乎不對啊……老師覺得不對的，難道不就是錯的嗎？

蘇念繼續