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何破綻，都是制勝的關鍵，一時間竟沒有將這當做是課堂，而是賈榮在和他們討論戰事。

聽著下面嗡嗡的回答聲，賈榮做了一個安靜的手勢道：“以後回答問題，要舉手，得到允許之後才能回答，明白嗎？”

“諾！”三十名將領齊聲回道。

“好，烏蘭你來回答。”

烏蘭面泛紅光的站了起來，結結巴巴的說道：“將。。。。。。將軍，卑職。。。。。。卑職認為，取勝的關。。。。。。關鍵。”

“不要激動，慢慢說。”賈榮安慰道。

下面的將領鬨然大笑。

戰場上的烏蘭那也是一員驍將，不過在賈榮面前有些拘謹罷了，聽到眾人的笑聲，微微有些惱怒，說話竟也出奇的變的利索“取勝的關鍵在於斥候！”

“斥候？”賈榮疑問道：“不知烏蘭將軍為何有此想法？”

“記得將軍曾經說過，斥候就是軍隊的雙眼和雙耳，若是沒有了雙眼和雙耳，如何能夠在戰場上行走，精銳的斥候，是取勝的關鍵。”

賈榮擊掌讚道：“烏蘭將軍所言甚是，大家為他鼓掌。”

聽著震耳的掌聲，烏蘭的臉色漲得通紅，在眾將的羨慕的目光中，坐了下來。

“取人之長，避己之短，也就是說，學會別人的長處，避開自己的短處，戰場上也是一樣。”

“一千步兵遇到一千騎兵，將領要做的不是帶領士兵英勇的殺上去，而是要藉助外物，如何抵擋騎兵的進攻，為己方的勝利贏取機會。”賈榮藉機教導了一下下面的將領。

賈榮親自傳授戰場上的經驗，這群將領皆是睜大眼睛仔細傾聽，唯恐錯過了隻言片語。

之後，賈榮讓一些經過戰場的將領講述一下戰場上對敵的經驗，而後眾人一起討論其中的不足之處，一上午不知不覺就過去了。

看著面露興奮之色的眾將領，賈榮笑道：“既然是學習，就要有模有樣，有空閒的時間就學會識字，會有先生教你們的，我們今日的課程就是戰場課，每七日會有一次，下次上課的時候，我不希望看到你們還不會寫自己的名字，當你們能夠識字的時候，將課堂上討論的記下來，對你們會有很大的幫助。”丟下這句話，賈榮轉身離開的教室，趙雲匆匆趕上。

賈榮在室內授課，趙雲在門外亦是仔細傾聽，不得不說經過戰場的將領，有很多值得學習的經驗，比如烏蘭所說的如何獵殺對方的斥候，姜羽講述的如何組織騎兵發起進攻，羌人將領大多是騎兵的統領，而趙雲的血衛也是騎兵，兩者有很多共同的話語。

賈榮最後的話語如同晨鐘暮鼓，方才戰場課上討論的不就是行軍打仗的謀略嗎，只不過賈榮將眾人的想法聚集在一起，想到課上那些實用的謀略，許多將領抓耳撓腮。

此時，姜羽成為了眾人的焦點，無他，這傢伙識字啊。

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三九八章：未雨綢繆

西涼軍的課堂就在這樣的情況下成立了。

軍隊內政的事情告一段落，賈榮輕鬆了很多，在家中逗逗孩子，和妻兒共享天倫之樂，讓賈榮感受到前所未有的幸福，遠方的父母看到自己如今的情景，想必也會很開心吧。

在蔡琰誕下一子不久，衛芙也產下一子，賈榮為其取名賈憾，主要是這位公子哥出生的時候聲勢太大了，哇哇的哭聲就是三個賈韌都不是對手。

更讓賈榮欣喜的是蔡邕答應了賈榮的請求；統領長安學堂；為西涼軍培養人才，當然一個人的力量始終是有限的，而今蔡邕身邊僅有衛仲道一人，就由他當做副手。

蔡邕的無心之舉，讓衛家是無所遁形了，閨女