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我們一起閱讀這個關於禮貌的小故事吧，看看禮貌問題對於一個孩子來說，到底有多重要呢：

米雅是一個活潑開朗的小女孩，但讓媽媽比較困擾的一點就是：米雅不太懂禮貌。

米雅想喝酸奶了，會衝著媽媽大喊：“我要喝酸奶！”

媽媽為了教會米雅使用禮貌用語，就故意裝作沒聽見。

米雅叫了幾聲，見媽媽不理，就跑過來說：“媽媽，你有沒有聽見我說要喝酸奶呢？”

媽媽說：“我聽見了，可我不知道你在叫誰呀，你又沒有叫‘媽媽’。”

米雅笑著說：“媽媽，我想喝酸奶。”

“說得還不對。”

“怎麼又不對了？”

“你要說：‘媽媽，我想喝酸奶，請您幫我拿，好嗎？’”

米雅重複了一遍這句話後，媽媽才去拿了酸奶。

等米雅喝完，轉身去玩時，卻被媽媽一把拉住說：“還沒完呢！”

米雅瞪著大眼睛說：“完了，喝完了！”

媽媽說：“你還沒有說聲謝謝呢。”

“哦，還要說聲謝謝？”

“當然啦，別人幫你做了事，你怎麼可以不說聲謝謝呢？”

這位母親就是這樣一點一滴訓練女兒學會使用文明語言的。

或許，現在仍有許多父母因為孩子的“失禮”而頭疼。週末，家裡來了客人，媽媽對女兒說：“快向叔叔和阿姨問好啊！”但女兒只用眼角的餘光輕輕地瞟了一眼滿是期待的母親，隨即，就轉身回自己的房間了，留下尷尬的父母與客人。

如此失敗的教育範例，看了真讓人心寒。那麼，怎樣才能培養出一個講禮貌的好孩子呢？我們提出以下幾點建議，希望對父母們有所幫助。

■　我們先為孩子做個好榜樣

孩子的禮貌並不是與生俱來的，而是完全由父母在後天培養的。孩子禮貌程度的高低，就是衡量父母教育成功與否的標準。

孩子生來喜歡模仿身邊的事物，於是，爸爸媽媽就成了他們最直接的模仿物件。我們身為父母，即使是面對生活中的點滴小事也要做到講禮貌，這樣，才能為孩子樹立一個好的榜樣。

■　不要在有客時，把孩子打發到旁邊

許多時候，我們會遇到這樣的情況：有的爸爸媽媽覺得家裡來了客人應該把孩子趕回自己的房間，不讓孩子在中間添亂，或者讓孩子自己去一邊玩耍，不予理會。

殊不知，為了這片刻的安寧，我們已經在不經意中剝奪了孩子參與社會交際的權利。而這一不經意的舉動，也傷害了孩子幼小的自尊心。

■　將教條變為真實的生活場景

我們千叮萬囑教會孩子使用禮貌用語，但是，只用說教的形式很難讓孩子記憶深刻。就算記住了，在真正需要說出口的時候，孩子又沉默了。

所以，我們要適當設定真實的生活場景，引導孩子自己說出來。這樣，既能引起孩子的興趣又能給孩子一種真實的生活體驗。

■　不要強迫孩子向陌生客人問好

不要因為孩子小，我們就去掌控他的一切。孩子年齡再小，也有他獨立的思維空間。

許多父母，在家裡來客人時，會強迫沉默的孩子向陌生人問好。如果孩子拒絕，得到的就是一陣生拉硬扯。這樣的教育方法是絕對錯誤的，這種強迫的方式非但達不到目的，反而會引起孩子的逆反心理。

培養孩子懂禮貌的習慣要從小做起，並且在一開始就使用正確的教育方式來引導孩子。如果您的孩子現在仍舊沉默靦腆，請爸爸媽媽們不要著急，因為，好習慣的養成，是需要經歷漫長過程的。

我們身為父母，應該以足夠的耐心來引導孩子。只要我們