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。我的手被凍僵了。
我想起他曾跟我在16班教室的最後角落裡拉過勾,他的日記本里都有我們的痕跡。說一起來12班畫畫的。我想起去年12月,我們在樓梯間相遇,我正在值日拖地板。他剛好從下邊上來。他將一封信遞給我,還有一袋我最愛吃的芝麻蛋糕。那封信,我知道他等了好久才遞到我手上。
我當時特開心。接過芝麻蛋糕和信就放下拖把回教室了。我以為他會約我坐會兒。等我將蛋糕放回12班教室課桌裡出來的時候,他已經走了。
我能感覺到我們越來越近了,他在等我的一個答案。可是好遺憾,我當天晚上就寫好的回信,一直等著給他。可我那段日子再也沒有遇到他。直到那封信放在口袋裡反覆褶皺,最後在換洗衣服的時候,我都忘記拿了出來,洗完衣服我才從洗衣機裡發現,信已經碾成碎片。我好想哭,因為我沒有勇氣。僅僅是沒有勇氣。
我想起,我沒有勇氣而錯過了我青春的一段最美好的時光。
當我還是個小孩子,門前有許多的 ;mo ;li ;花 ;散發著淡淡的清香。;。;。;。;什麼樣的心情什麼樣的年紀什麼樣的歡愉 ;什麼樣的哭泣。;。;。;。;(17歲那年的雨季)
聽著這首歌,我感到的都是惋惜。17歲的惋惜。聽到淚流。;。;。;。;。;。;
孟琪有點像林黛玉般梨花帶雨,看上去有點柔弱,僅僅只是有點。明澤很憐香惜玉般的靠近她,他珍視他們在一起的時光。他總是會精心的準備一件禮物,體貼入微,很有紳士風度。原本這麼個大傢伙爺們兒粗手粗腳的照顧起人來,卻是另一番景象。如張飛般粗中有細。
兩個人經常一起吃飯。高中有個習慣,凡是學校反對的學生都要幹,凡是學校不支援的大家都支援。應了那句 ;凡是敵人反對的,我們就要擁護。凡是敵人擁護的,我們就要反對。
夜的第二十四章
這種逆反心理是每個高中生都普遍存在的。越是條條框框的,大家越是要跳出來。有時候你突然會覺得,咱中國的教育,就是一種逼著學生從小有一種不按規矩來事的方式。所以,那種在學校老老實實學習的,出了社會沒多大成績,倒是那些不好好讀書跟學校對著來事的人,早早學會了與社會打交道的本領。就像精英教育一樣,這一類也只是少數的。
明澤去學校體育班了,文化課還在本班上課,然後平時課餘就要在學校練習體育課程。這是二中升學率的又一個辦法。縣二中在這一年又開設了許多班。為那些文化課成績不好的學生提供另一種能夠進入好的大學的機會。
除了美術班和體育班。又開設了比如播音傳媒班 ;體操舞蹈班(包括拉丁舞 ;健美操 ;摩登。。)
漸進夏日,原本假期就短暫的高二,體育班的學生仍要拿出更多的時間在星期日下午頂著斜陽在運動場上不知疲倦的一圈一圈的奔跑。投鉛球 ;跳遠。
這個時候宸總要在校園那個長長的斜坡邊倚著水泥雕塑圍欄靜靜的站一會兒看看體育生激情昂揚的訓練。他能看到正在跑步的明澤,那個高大魁梧辨識度極高的帥哥們兒。有時他會走上前,扔出手裡為明澤準備的礦泉水,和他聊上幾句。
當週圍的朋友都選擇了自己感興趣的專業課開始為大學拼命努力的時候。宸,常常一個人站在學校初中部教學樓的四樓,星期五,初中的孩子們早已放假。晚餐過後,天還大亮。他會站在這個鐵柵欄邊,眼前的梧桐樹葉近在咫尺,滿眼的綠色,令人賞心悅目。但僅僅是賞心悅目,因為心中還有太多的憂慮。
每個月美女班主任都會做一次考試總結。每次找十個人左右,在自習課的