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然，說在有興趣的時候就用心研究，以後如果厭倦了就換，根本沒什麼。那時候我的物理在所有學科裡是最好的，但我並沒有小欣那種很強烈的熱愛感。小欣的話讓我釋然很多，她放開了其實是個很讓人欣賞的女孩，我把她當成最好的朋友，很多時候也是好的榜樣。這些都是後話了。

第十二章

高二期末考試越來越近，我跟方洋還是冷眼對冷眼的狀態，我毅力強，他也不輸給我，直到期末考試都沒有一次在早讀或晚自習上敗過陣，上課我們也成為班裡少有的回答問題積極分子。他的進步我看在眼裡，心裡也有些熱血沸騰，大家都在進步，對啊，只有使出全力才有看頭，才有勁。

那時候封凱雖說成績一直第一，但學習態度幾乎算是最散漫的，我們把他當成神，自然也沒人說什麼。不過世事難料，他那態度很快就被無奈地拋棄掉了，說起來還是方洋的功勞。

起源在一天下午課間，方洋突然跑到封凱位上，拿著他買的不知什麼物理題讓封凱幫忙看。我很好奇，又不便扭回去看，便豎起耳朵聽著。方洋那天拿的就是後來成為傳奇的紅皮書。封凱對問題一向來者不拒，當下就開始看。然後直到自習課鈴響方洋鬱悶地拿書走，也沒有聽到封凱解答。

我好奇地回頭問封凱什麼題，他有些懶懶地道：“電磁場。”

“很難嗎？”

“你想試試？”

我點點頭，封凱笑了笑把題目寫給我，“看來還得鍾女俠出場擺平，還能氣氣方洋。”

我白了他一眼，“也氣氣你！”

“我可不會生氣。”他笑道。

小欣當時也來了好奇心，道：“來我也看看，方洋物理不是很好嗎？是什麼題？封凱也不會呀！”

我們嘰嘰喳喳看著題，身後突然傳來封凱陰陰的聲音，“我也再想想。”

當然我們也是無疾而終。

下課鈴聲剛響方洋又走了過來，書一放本子一擺筆一拔，氣勢洶洶站在封凱座位旁。

“我怎麼想都應該能求出來，不過列了式子又解不出來，你看這樣對不對？”

周升艱難地繞過被封凱和方洋阻塞的空間，低聲說道：“都不吃飯，真認真啊！”

我跟小欣也留了下來，聽他們討論。

從封凱的表情來看他本來是打算去吃飯的，但很紳士地沒有澆滅方洋的熱情。他輕快地移到周升位上，禮貌地請方洋坐下。

“你列出方程式了？”

“對啊，列了十來個，亂七八糟，也算不出來。”方洋皺起眉頭。

他們時而安靜時而熱切地討論著，我跟小欣也沒有放鬆注意力，最後忍不住扭回頭跟著摻和。方洋的思路跟我之前的很像，但我們卡在了不同的地方，而他正好解了我的困惑，我抓起筆解釋我的思路，在那張畫得面目全非的演草紙上列了一堆式子。

“這樣肯定能解出來吧，就是算起來太麻煩。”

方洋無所謂地說：“能算出來就行啊。”

封凱跟我們想得完全不是一路，但很快就理解了我的意思，並三化兩化把題目解了出來，引起我們一陣讚歎。

後來封凱自嘲說完全想不到我們的思路，方洋隨口道：“你是寫的題太少了。”

他一句說完自己毫無感覺，我們幾個卻都愣住，我跟小欣拼命忍笑看封凱反應，果然他面部有些僵硬。

方洋回位放了書便喊封凱一起吃飯。我和小欣在路上回想起方洋很不以為然對封凱說得那句“你是寫得題太少了”都覺得異常有趣。

更出乎意料的是，沒過幾天方洋又拿著他的紅皮書找封凱問題，而封凱也又一次沒有立刻回答出來。我跟小欣在前面心裡也緊張得很，想聽封凱大顯神通又想看封凱啞