從嚴挑選,這世界普通人那麼多,不愁沒有上進的。 而且就目前而言,進學會的選人範圍更多是從學徒中挑選,而學徒基本都是涉世未深的小孩子,可塑性極強。 成長在進學會氛圍中,符合進學會標準的應該不在少數。 但這並不是放鬆思想作風建設的理由,“千里之堤毀於蟻穴”,家鄉的教訓實在太多了,夏多當然不會熟視無睹。 …… 在給妮雅也做了一番心理指導後,夏多回到實驗室整理出一份接下來要用到的學習資料,送到魔法技工處影印分發給進學會成員。 做完這些後,他才安心取出了這些日子嘗試的靈感頭環雛形,做進一步的測試。這章沒有結束,請點選下一頁繼續閱讀!