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穆杉怎麼說也是做老師的，也研究過教育心理學，知道該怎麼引導祈幸之改掉這個毛病。

但是，這麼漂亮的男孩子，總讓人會覺得想把這世上最好的東西送給他，又怎麼捨得剝奪他人生唯一的樂趣和愛好呢？

所以穆杉選擇了無視祈幸之這一毛病，還非常縱容的陪著他去逛商場，給他一些合適的建議。若是真的遇到祈幸之穿得非常合適的衣服，他還會毫不猶豫的刷卡買下來。

祈幸之對於老師的好感又進了一層，他長這麼大，還從來沒有人認認真真的跟他探討過衣服的話題。

小時候，是家長們買衣服，總是把他打扮得象個洋娃娃，等到自己大一些有主見了，家長們會給他要買的衣服付錢，卻只顧著他高興就好，不怎麼發表意見。

但是老師不一樣哦，不僅給他買漂亮衣裳，還給他許多意見。因為老師是學畫畫的，色彩搭配得特別好，讓祈幸之開始嘗試不一樣的穿衣風格，接受不一樣的著裝路線。

而在穆杉老師的引領下，祈幸之同學的著裝品味更上一層樓，也漸漸的改變了那種看上眼就買一大堆的不良習慣，而是一季當中只搭配一兩套精品。

老師眼光非常高，一般般的從來都不會客氣，直接在購物清單裡全部刪除掉！祈幸之有些鬱悶的同時，也願意接受老師正確的意見。

而在跟祈幸之相處的過程中，穆杉已經深刻的認識到，對付這只不愛動腦筋的小豬，你把話說的越明白，他反而越容易明白。

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這也剛好符合了穆杉的脾氣，因為特殊的生活的經歷，穆杉特別討厭別人跟他耍心機，想要什麼又不直接說，而是曲裡拐彎的明示暗示。

所以他努力學得木訥，好象什麼都看不出來，其實是對那些不合理的要求選擇性的無視。

可這隻小豬不一樣，他喜歡什麼，想要什麼，都會很直接的說出來，一點點的心事就如透明的小溪，毫無保留的展現在你面前，讓人相處得非常輕鬆。

況且，對於穆杉來說，祈幸之並不算是那種特別重視物質的人了，這隻單純的小笨豬隻是有些臭美而已。但是，愛美是人的天性，祈幸之的花銷也在自己父母能夠承受的範圍之內，並沒有想過要佔別人的便宜，那麼這樣，還有什麼好指責的呢？

於是兩個人，就在外人看起來似乎有些粗線條，但是非常適合他們的氣氛裡一步步增進他們自己的感情。

當祈幸之週末美滋滋的穿著老師給買的新衣服回家顯擺時，全家人都愣了一下。

白色的針織毛衣，黑色長褲，外罩一件米黃｜色的薄羊毛呢外套，勾勒出一個既清純又有幾分成熟的祈幸之，跟他平常略帶學生氣的著裝風格完全不一樣了。

姚日軒看得有些吃驚，“小運福還真是長大了！”

確實，全家人都看得出來，換上一身稍顯成熟打扮的祈幸之更象個大人了。還有眼角眉梢裡暗藏的那股子掩飾不住的春風得意，一看就是沈浸在愛河裡的幸福模樣。

不過，豬爺爺一眼就關注到一個更加重要的問題，跟兒子交換了個眼神，祈安修到房間裡打電話去了。

不一會兒，祈安修出來在爸爸耳邊道，“他光那件外套價錢就上萬了。”

父子二人交換了個眼神，心裡頭都是同一個疑問。一個剛參加工作的大學老師，怎麼可能動輒就送學生這麼貴重的禮物？

這個穆杉老師的底細，得再查查！

可憐的穆杉老師，一時高興，送禮送出問題來了。

祈幸之一個晚上老師長老師短的不離嘴，等吃了飯，那更是低頭不住的發簡訊，嘴角還伴隨著呵呵的傻笑。

沒一會兒，他就大聲宣佈，“我明天回學校去！老師