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黯然。只有那麼一瞬間，隨後他的視線就更加堅定。教導起來，也顯得更加用心。

尋罌在風硯竺開始教導的時候心下那僅存的一絲僥倖也消失不見。風硯竺的確很用心的在教導她，這讓尋罌越發的不明白了。如果風硯竺對她有敵意，這樣的教導豈不是養大了一個敵人？

她的確沒有清楚地察覺到過風硯竺的敵意，所以說風硯竺之所以這般做，更可能是為了利用？至於為何是她而不是別人，很有可能是由於她的的精神系異能。當初刑全宇找上她，不也是為此麼？

尋罌面上的表情十分嚴肅，實際上她是有些不以為然的。如果說風硯竺是一個初中生，那她現在可以說已經大學畢業。讓一個初中生去教導一個大學畢業的成年人，在她眼中更像是一個笑話。

尋罌雖說是殭屍，她的等級和修真者倒也能對得上號。修行的方式不同，但是卻也是殊途同歸。修真者越是修為高，越是難以突破。相對的，每個境界之間的差距，也會十分的龐大。風硯竺和尋罌之間，何止差了一個境界。說句不好聽的，若是尋罌現在想要殺風硯竺，其實和碾死一隻螞蟻一樣簡單。

尋罌聽風硯竺說了幾句，便收斂起了自己心下的那幾分散漫的姿態。風硯竺能夠成為第一強者的確是有原因的，他的修行方式十分的精益求精。

若是力量相差很大，那所有的技巧都沒有任何用處。在力量相當的情況下，若是精於技巧，將自己的每一分力量的發揮到極致，取得勝利的可能性也就會更大。

風硯竺若是與同等級的人對上，輸的絕對不可能是他。他光是精神力使用的手段就很多，而且聽起來他掌握的十分精確。多而不雜，每個都掌握的相當精確。若是這樣的人還不是天才，那這世上大概就沒有什麼人稱得上是天才了。

尋罌本身的力量很強，她使用力量的方法卻十分的大眾化，並不多麼細緻。她如今的力量，倒也不可能碰上讓她有想法將一份靈力掰成幾份去用的情況。事實上，哪怕古時的修行者，也很少有風硯竺這樣的存在。修行者追求更多的是境界，甚至是飛昇成仙，而不是戰鬥。

只能說，時代不同，追求也不同。也可能是風硯竺本人的原因，風硯竺為人向來嚴謹，他很有可能將這嚴謹帶到了修煉中去。這樣的使用方式對他來說或許不會有任何勉強，甚至有可能是享受。

尋罌當真開始認真的聽從風硯竺的教導，如今她的確已經很強大，卻沒有人不希望自己變得更強。

天色完全暗了下來，風硯竺停止了自己的教導。幾乎在他停止教導的時候，他的視線便帶上了幾分柔和。雖然面龐上依舊沒有任何表情，那眼中的情誼卻是做不得假。“天色已經晚了，你好好休息。明天我繼續教你。”

風硯竺開口說到‘明天’的時候，眼眸之中有兩分狡黠。他說了明天，那麼便不需要再等到吃晚餐之前過來。這麼短暫的相處時間，顯然沒有辦法讓如今的他滿足。在白天的時候過來，他可以當尋罌的司機，一邊開車一邊教導尋罌。

這樣一來，學習的速度會加快一些，顯然尋罌是不會排斥的。尋罌身上有一顆強者之心，他能感受的到。這樣的尋罌，也更加讓他喜歡。

風硯竺不在意自己喜歡的人是否強大，他甚至可以付出自己的所有去保護。但是，若是對方同樣強大，他們一起走過的時間無疑會更多。

風硯竺是個隨著修為增加壽命也不斷增加的修真者，異能也有保障青春的能力。修為越是高深，壽命無疑會越長。

他甚至有日後讓尋罌嘗試修真的想法，修行者是不會覺醒異能的，他們對異能自然不熟悉，也就不知道異能增加壽命能增加到哪一步。修真者據說飛昇成仙便可以永生。若是有朝一日·他飛昇，或者尋罌死亡，兩人必然要面臨分離。這自