第3部分(第5/5頁)
章節報錯
你要是連官、也當不好,那你、就只有坐牢去了!
爹呵,你咋就這麼能呢?!幾十年之後的事,你、是咋預料到的呢?!
……
其實,我是很瞭解我爹的。
他是--爬雪山、過草地,打鬼子、打老蔣,推翻三座大山……
結果,啥實惠也沒有撈到;所以,就詛咒我。
他嫉妒呵!
……
爹,您的陰謀、終於得逞了呵!
我就要被抓起來了……清明,快要到了,沒法給您燒紙了……
誰、來想念您呢?!
實在不行,您老人家……就自己、想念自己吧!
……
這次進去,不知道會判幾年,也不知道還能不能活著出來?
如果,還能活著出來,我就繼續給大家寫小說。
如果被打靶,就在此提前道別了--
親愛的網友們,永別了呵!
不同的作者,有不同的閱歷,不同的文學修養,不同的寫作方法。雖然文風各異,但是,在寫作中都特別注重內容集中、凝鍊、感人,增加文采。
傳說東晉大畫家顧愷之吃甘蔗,先從梢吃,眾人不解,問其緣故,曰:“漸入佳境”。筆者想,如果悟出其中的道理,寫作恐怕就不難了。
(全文完)
第二章·寫作記要
《寫作記要》彭城奔牛編寫
“文如其人,詩以言志”,寫作是感情的釋放。
生活