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之後，我們都不可以看電視了。你先去洗澡，然後下樓，練習彈鋼琴。平時週一到週五的時候，要認真地彈半個小時的鋼琴，才能去看書睡覺，而在週末的時候，我們會挑上午或者下午有空的時間來練一個小時。”

曦曦有些驚訝地看著爸爸，這時候，她才感覺到好像事情沒那麼簡單！

楊軼微微一笑，說道：“所以說，如果真的要學習鋼琴，你可是要跟平時寫作業一樣認真對待才可以，而且，爸爸實話跟你說，你看到爸爸和媽媽這麼厲害，但不管是學習彈鋼琴，還是學習跳舞、唱歌，都是要經過很長時間，堅持不懈地努力練習！你看媽媽，她是不是每天早上都有起來練嗓子？”

現在才明白學習彈鋼琴並不是自己想象的那樣在鋼琴前面胡亂玩一玩就可以了，居然還需要做這麼多的練習，而且以後跟爸爸媽媽看其他電視的機會也沒有了。

對此，曦曦難免有些恍惚，茫然地點了點小腦袋後，小姑娘便小心翼翼地抓著爸爸的手，偎依在坐在她椅子上的爸爸的身邊，眉目楚楚的，一副很柔弱的樣子。

“每一個成功，都不會是簡單得來的呀！”楊軼輕輕地撫摸著曦曦柔軟的頭髮，溫和地開導道，“你想想，上一個學期期末，你終於考到了全班第一名，還得到了李老師的誇獎，是不是因為你一直都有認真聽課、認真做作業？別的小朋友沒有你這麼努力，所以他們就比不過你，還是你考得最好啊！”

爸爸忽然說起了自己最開心的事情，曦曦回過了神，羞答答地在爸爸身邊輕輕地扭了扭，嘻嘻地笑了起來。

“彈鋼琴也是這樣啊！如果你想跟爸爸或者跟媽媽那樣，能夠彈出很好聽的音樂，也是需要花一點時間來努力練習。”楊軼趁熱打鐵地說道，“但你不用擔心，在你練習鋼琴的時候，爸爸或者媽媽也會在一邊陪著你，教你彈鋼琴，也跟你一起練習，這樣你就不會覺得孤單了。”

實際上，墨菲的要求更嚴格，她上午跟楊軼討論的時候，就是想要曦曦一天學一兩個小時鋼琴，用的是以前周夢玉教她時候的標準。

“我以前六歲的時候，就可以在米國的電視節目上表演彈鋼琴、拉小提琴了！”墨菲當時跟楊軼說道，“那時候我真的花了很多時間去學習，才有現在的成就。”

但楊軼不希望讓曦曦失去原本應有的快樂，他跟墨菲爭取了好久，最終只是讓曦曦練習半個小時的鋼琴，而曦曦每天看動畫片的那一個小時時間被保留了下來，同時，楊軼也保留了曦曦在睡覺前將近一個小時自由活動的時間。

這一個小時裡，曦曦有時候會給路薇莎影片聊天，說說自己身邊發生的有趣事情，有時候又會拿自己的公仔們下來自己玩過家家的遊戲，當然，還有睡覺前的看書。

值得一提的是，曦曦還會經常跟小一起看書，因為小雖然看不懂，他也喜歡粘著姐姐，聽她眉飛色舞地念著書裡面的故事。

相比起其他被“沉重”的課業壓迫的孩子，比如做作業是一個大難題的蘭馨，相比起其他還要補這樣那樣課程的孩子，比如週末經常因為補課沒空來曦曦家玩的楊珞琪，曦曦只是在家裡，跟著爸爸媽媽練習半個小時鋼琴，其他時間還能自由掌握，她已經是很幸福的了！

楊軼雖然很希望曦曦能成長成一個很優秀的小姑娘，但他更希望曦曦能有一個快樂的童年，家裡不愁吃、不愁穿的，如果曦曦不願意學彈鋼琴，楊軼也不會強迫她。

所以，在一番描述和勸說之後，楊軼跟曦曦輕鬆地笑了笑，說道：“聽完現在爸爸說的，如果你覺得每天都要學彈鋼琴很累，你不想學，也沒有關係，我們還是跟以前那樣晚上一起看一會兒電視！但如果你還是願意跟著爸爸或者媽媽學習彈鋼琴，那以後就要努力咯，不能半途而廢的，不然爸爸媽媽會失望的。當然了