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隊的權力，參謀總部則是獨立於朝廷和軍隊的特殊部門，將朝廷和軍方割裂開來，強制性的起到一個軍政分離的作用，在這之後的事情，就不是蘇寧現在可以考慮到得了。

沒有事情做的期間，蘇寧給自己定下了幾個任務，寫書，以及規劃參謀本部的細則，到最後，幾本書上交上去，讓李二陛下去刻印，然後風行天下，奠定自己的文名，接著參謀本部條例上交，讓李二陛下自己考慮去。

但是這個案子，卻是一個大問題，不解決這個案子，參謀本部的設立還真的是危難重重，蘇寧幾乎已經認定了山東世家一定有參與過這次的事件，上次自己的一封書信似乎起不到什麼作用，看來，不借這一次的事件狠狠的打擊他們的勢力和名望，還真的不好實行這個計劃。

下面幾步策略沒有這一次打擊做輔助顯然是行不通的，有了這一次的打擊，才能讓他們老老實實的交出一部分權力，促成參謀本部的建立，這是一次徹底把山東世家官員驅逐出軍事指揮核心的策略，從這以後，山東世家官員想要再度染指軍事指揮權力，那就不是一般的難了。

徹底把握住軍事權力，乃至於斷絕他們掌握軍權的機會，甚至與將軍人和朝堂隔離開來，這是一次創舉，是大唐王朝走向萬世永存的第一步，這第一步走起來非常的艱難，比起之前的鋪墊，這一次，已經是第一步的最後一步驟了。（未完待續。。）

四百三十六　苦惱的孟雨

一把大火，圖書館被毀於一旦，對於軍事大學而言，是一件極為悽慘的事情，因為這件事情，軍事大學的學生們一連好些日子都笑不出來，不管是愛讀書的還是不愛讀書的，都有種類似於老爹老孃被人殺了，老婆被人搶了的感覺，特別是那些愛書成痴的，簡直就和沒了半條命一樣。

同樣的感覺，軍校的教官教員和教授們也是一樣的，教官教員們都是李二陛下最信任的人，玄甲軍和最開始文學館的屬員，至於教授們都是一群大將，有如同李靖和李世績那樣喜歡讀書的將軍，也有如同尉遲恭這一類大字不識一籮筐的悍將，但是一樣的是，對於知識，都是很尊重的。

李世績最喜歡做的事情除了教學就是看書，圖書館是他最喜歡去的地方，說實話，他對於軍事大學圖書館的建立感到萬分吃驚和喜悅，吃驚就是吃驚這些書是從哪裡來的，清一色的線裝書籍，都是嶄新的，而且紙質很好，差不多都是宣紙，朝廷是如何捨得用這麼多宣紙來印刷這些書籍的，這麼多書，需要用掉多少錢？多少人力物力？這都不亞於一場大戰的損耗了吧？

他很奇怪，很是驚詫，但是他很聰明的沒有多問，李世績是個聰明人，一直都很聰明，否則也到不了壽終正寢的地步，三朝元老，不可謂不聰明，乃是貞觀老臣裡面少有的，所以他沒有多問，既然皇帝陛下讓軍事大學建立圖書館。而又什麼都不說，也就沒有必要問了，這就意味著大家都不用知道，只要享受就可以了。

李世績每天教授完必要的課程之後，就泡在圖書館裡面，帶上一杯水，就能在裡面坐上一個下午，他最喜歡的就是史書，看史書，可以明白很多的道理。可以知道歷史上那些和自己一個等級的臣子是如何活得長。活得好的，歷史上有很多前車之鑑，需要謹記。

當今皇帝陛下是一個千古少見的皇帝，功勞大。能力強。本身的權謀乃是天下無雙。所以他才有足夠的胸襟包容手下這些同樣能力強悍的臣子，並且包容他們的驕橫、跋扈，但是這樣的皇帝很少。少到了完全不能接受的程度，甚至李二陛下的下一任皇帝李承乾能否接受這樣的局面，都是個未知數。

所以，什麼時候囂張跋扈已經不能通行了，什麼時候就是死期的到來了，囂張跋扈，也是一種自保的手段，是程咬金等人的自保手段，但是，絕對不是自己的，自己的經歷，為