:“你幹啥呢?”

胡蘿蔔本來聚精會神地看著錄音機,被蘑菇的突然質問嚇得一哆嗦,手指一下按到了某個按鍵上,只見那裡面的兩個小輪子馬上轉了起來,嚇得胡蘿蔔忙來回按鍵,不知按哪個按鍵才能停止。

蘑菇走過來拉他,“你怎麼亂碰老師的東西?碰壞了怎麼辦?”

胡蘿蔔氣得回頭瞪了她一眼,“都怪你,要不是你,我能按那鍵子嗎?”

蘑菇“哈!”了一聲,“你可真行,明明是你的錯,卻能怪到我身上,無理都能辯三分。”

胡蘿蔔翻了她一眼,“頭髮長見識短。”

“你見識廣!見識廣你怎麼還對老師的錄音機感興趣呢?”

“我這是對新事物的探索,是渴求,懂不?”

“你那叫沒素質,隨便動人家東西,不害臊!”

“那是人家的東西嗎?那是我最喜歡最尊重的老師的東西!”

“沒人家的允許,你不能隨便動。”

“我說你一天事兒事兒的你煩不煩哪?一個女孩子,你跟班裡其他女孩子們多學學,看看人家又溫柔又可愛,你瞅瞅哪個像你似的又嘴欠又討厭?”

“你……”

“你什麼你?看你強詞又奪理!”

“我……”

“我什麼我?瞅你就讓我上火!”

蘑菇說不過他,眼看就要氣哭了,星星和絨花走過來拉著她輪番勸慰。

漢克斯教完了大壯想放音樂讓大家重來一遍,走到錄音機旁見錄音機正在錄音,忙按了停止鍵。

自己方才明明按停了的,怎麼會錄音呢?他回頭看了看,胡蘿蔔瑟縮了一下,虛心地低下了頭。

漢克斯沒說什麼,重新倒帶,然後播放,結果從裡面傳來胡蘿蔔兄妹的吵架聲:“都怪你,要不是你,我能按那鍵子嗎?”

“你可真行,明明是你的錯,卻能怪到我身上,無理都能辯三分。”

“頭髮長見識短。”

“你見識廣!見識廣你怎麼還對老師的錄音機感興趣呢?”

“我這是對新事物的探索是渴求,懂不?”

“你那叫沒素質,隨便動人家東西,不害臊!”

“那是人家的東西嗎?那是我最喜歡最尊重的老師的東西!”

“沒人家的允許,你不能隨便動。”

“我說你一天事兒事兒的你煩不煩哪?一個女孩子,你跟班裡女孩子們多學學,看看人家又溫柔又可愛,你瞅瞅哪個像你似的又嘴欠又討厭?”

“你……”

“你什麼你?看你強詞又奪理!”

“我……”

“我什麼我?瞅你就讓我上火!”接著星星的勸慰聲,然後就是另一首樂曲,漢克斯將磁帶倒回到原來的位置然後按了暫停。

眾人低頭悶笑,轉回身的漢克斯也面帶笑意,胡蘿蔔尷尬地咧著嘴,蘑菇則一臉羞憤。

漢克斯走回來讓大家站好隊型,教男孩兒們最後的動作,每個人的動作都是不同的,他們根據漢克斯哼唱的曲子的順序和節奏重複了動作,漢克斯又特意囑咐了大壯之後,開始播放舞曲。

在女孩們、漢克斯和眾多村民的圍觀下,男孩子們跟隨舞曲跳起了舞蹈。

只見他們動作流暢優美,一氣呵成,特別最後完成的那個瞬間,每個人的動作都太帥啦!

圍觀人群爆發出熱烈的掌聲。

漢克斯對個別動作不夠完美的同學做了糾正,要求大家回家以後多多練習,然後就宣佈下課了。

胡蘿蔔湊過去,期期艾艾地對漢克斯說:“老師,我……”

漢克斯笑著摸摸他的頭什麼也沒說,拿起錄音機,接過星星遞過來的跳