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這一圈剛好錘到沈雨澤的胸口正中央，沈雨澤猝不及防，當即咳嗽了幾聲。他蹙著眉頭捂著胸口，一副很難受的模樣。

陸平有些緊張：「你沒事吧？」

他不會剛好打到他氣管了吧？

沈雨澤斂眸看了他一眼，嘆口氣，幽幽道：「這麼大力氣，真不愧是打大鑔的。」

陸平：「……………………」

是不是別人不花火就把別人當傻子啊！

幸虧他們一「家」三口走在隊伍的最後面，要不然他們的「內訌」就要被其他家長看到了。

他們的一舉一動全被安安看在了眼裡。安安仰頭望著他們說說笑笑（「沈雨澤你信不信我打爆你的頭！」「好，平平想摸哪個頭？」），羨慕地想：哥哥和沈哥哥的關係真好啊啊，不知道什麼時候我也能有這麼好的朋友呢？

……

參觀完教學樓，他們又重新回到了操場，準備迎接今天的重頭戲——親子運動會。

因為低年級的小朋友在身體素質上和高年級相差甚大，所以學校決定一二年級被分成一組，比賽、遊戲都在組內舉行。

對於成年人來說，參加七八歲小朋友的遊戲實在太幼稚，家長們彼此不說話，都在低頭玩手機，氣氛實在冷清。

不過面對這種情況，班主任老師早就做好了準備，帶著大家先玩起了破冰遊戲。

班主任老師：「各位家長們小朋友們，咱們現在來玩一個『擁抱遊戲』。規則很簡單，當我說出口令時，你們就要抱住符合條件的人。比如我說：『抱住穿藍衣服的人』，大家要去擁抱穿著藍衣服的人；當我說：『抱住梳兩個辮子的人』，大家就去擁抱梳兩個辮子的人；沒有抱到的，就算輸，就要淘汰出局。」

這個遊戲難度很低，但又充滿樂趣，可以讓所有人活動起來，正適合現在的場合。

在老師的鼓動下，所有家長都帶著孩子們走進了活動區。沈雨澤本來不想去，但陸平生拉硬拽，還是把他帶上了場。

安安勝負心可強了，叮囑兩位哥哥：「咱們一定要贏！」

陸平心想不就是抱人嗎，這有什麼難的！他絕對能笑到最後。

「——抱住戴帽子的人！」

第一個口令發出，人群裡戴著帽子的幾位家長立刻被眾人圍住了。有人反應比較慢，磨磨蹭蹭跑過去，結果被阻擋在人群之外，第一輪就被淘汰了。

「——抱住穿羽絨服的人！」

第二個口令稍有難度，因為椒江的冬天不算冷，雖然十二月了，但是穿羽絨服的人寥寥無幾，大部分穿的都是呢子大衣。陸平慶幸自己今天出門前套了一件薄羽絨，他身邊立刻圍過來不少人，小朋友尖叫著抱住他的腿，不過家長們都很矜持，只伸手觸碰他的衣服，就算是「擁抱」了。沈雨澤本來想抱他，可是周圍人太多了，他只能不情願地把手搭在陸平的肩膀上。

接下來，又有「抱住穿粉色的人」「抱住個子最高的人」「抱住戴耳環的人」等種種口令，場上的人很快就少了三分之二。很多來開家長會的都是孩子的爺爺奶奶，老年人玩不了這種蹦蹦跳跳的遊戲，是最先被淘汰出局的。

陸平和沈雨澤是「家長」中最年輕的，反應也敏捷，一直留到了最後。

「現在場上就剩下十位家長和三位同學啦，讓我們看看誰能獲勝呢？」班主任老師很滿意現在場內火熱的氣氛，又發出一道命令，「——請抱住身邊的小朋友！」

這個命令一出，陸平的眼睛立刻瞄向了遊戲場另一頭的三個小朋友。安安在前一輪已經被淘汰了，他若想留下來，必須儘快跑過去。

然而，他的步子還沒邁出去，身旁人出乎意料地伸開雙臂，把他擁進了懷裡。

陸平猝不