老師出教室和另一老師交談一會兒後進來說,“班長,副班長安排幾個男生,到樓下書庫拿新課本上來分發。其它同學休息一會兒,班幹部競選等會兒繼續。”

坐了一上午,終於能休息會兒了。

我脊背一寒,發覺蘇新謠正微笑地瞧著我。

得,得做苦力去了,認識班長真不知道是好事還是壞事。

我認命了。

高二教學樓分為東西兩棟,兩棟互通,高二學生在西棟上課。書庫,其實就是小倉庫,位於連線兩棟教學樓的升旗臺大階梯下面,高一我也來過這裡拿課本,兩次,對這裡還挺熟悉的。

蘇新謠帶領我們到達倉庫時,小門前排著長隊,都是來拿課本的學生。每次只允許進入一個班級,避免書本弄混拿錯。好一會兒後,才輪到我們進入倉庫。

一進入倉庫,難聞的膠水味、顏料味撲鼻而來,這是專屬於久藏新書的奇特味道,幾乎讓人暈眩。

“你好,我們是高二(七)班的學生,班主任讓我們來拿課本。”蘇新謠對在忙碌著的倉庫管理員說。

“高二(七)班……七班,職高班,五十三人。”倉庫管理員從堆積如山的書堆中,抽出幾提被牛皮紙嚴實包裹的書本。撕開牛皮紙確認書本,分別是語文,數學,英語和計算機四冊課本,還有配套的練習冊,加起來有九本。

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“你們算好數量,五十三本,不要少拿,更不許多拿,後面補課本很麻煩。一摞標準是四十五冊,少了和我說,我拿另外的補給你們。”倉庫管理員提醒我們。

“好的。為避免拿錯數量,你倆和我算好數量,其他同學接到書拿回班上,不用再下來。”蘇新謠安排事項,並沒有人反對。

而蘇新謠說的“你倆”,正是身為老同學的我和蓄鬍須男生。

快速清點課本數量,二十為一組交給隨行其它男生拿回教室。在清晰的安排下,很快書本拿走大半,只留下我們三人。

“老師,語文差六本,計算機差四本,數學練習冊差兩本,英語練習冊差七本。”蘇新謠站起來對倉庫管理員說。

“你們等會兒,我找出來給你們。”倉庫管理員在書堆翻找數量不足的課本。

“辛苦你們了。分班第一天,班上同學我還不熟悉,只能叫你們幫我。”蘇新謠帶歉意頷首。

“清點數量可比搬書輕鬆多了。”我試圖緩解她的不安。

“呵呵。”蘇新謠輕笑一聲,說,“你們先回教室休息,剩下書不多,我搬上去就好。”

“太客氣了吧,班長大人。倆大男人空著手上去讓女生搬書,我可沒臉回教室。”我聳肩道。

“……”蘇新謠沉默片刻,展顏一笑,俏皮地合手道,“那就拜託你們啦。”

蘇新謠本就漂亮,笑起來更是好看,我臉一紅瞥向他處。再看蓄鬍須男生,臉色通紅,眼神飄忽,手腳亂動不知所措。

喂,喂,有必要這麼誇張嗎!平時誇誇其談,面對女生就緊張,你還真是有色心沒色膽。

很快,我們象徵性地雙手抓著幾本書晃悠悠地回教室去。

我們出來後下一組學生進門拿書。

“老師,我們是電子商務(一)班的。”

“專業班的,三十人。來,這是你們的課本。”

…………

“電子商務?專業班?這是什麼班,學校還有這種班型?”我訝異地望著門內。

“我聽朋友說過,今年學校剛開設的專業班,除了電子商務,還有電子應用,汽車美容,室內設計,機械製造等等職業化專業教學班。”蘇新謠回答我的疑惑。

“我怎麼沒聽老師說過?