外呀,這反客為主的一番操作一般人還真來不了。

哎呀下意識地拿起一個果子木木地咬了一口,然後看向美娜,示意她快吃。

美娜會意,拿起一個果子用手帕仔細擦擦才開始吃起來。

吃完果子,哎呀說:“你們多留些,再給漢克斯和田老師拿點。”

郝爽聽了很高興,拿了幾個果子回宿舍。

剛出門,就看到漢克斯迎面走過來。

漢克斯看到果子,剛說:“郝老師……”

郝爽看到他盯果子的目光,立刻想起他吃飯的速度,急急地說了一句:“你的在美娜屋裡。”然後抱著果子快速地跑回自己屋子。

漢克斯看著她的背影有些納悶:郝老師分明長了一雙小短腿兒,可跑得還挺快!

哎呀在屋子裡喊他:“漢克斯,快來吃水果,孩子們摘的。”

漢克斯一聽有水果,高興地咧嘴直笑。進了屋也不客氣,拿了一個果子就開始吃。他嘴大,吃得還快,很快吃完一個又去拿下一個。

哎呀一看漢克斯吃東西才想起他的速度,趁他拿第二個的時候快速地把水果分成了四份,抱起其中一份放到漢克斯懷裡,語速飛快地說:“快回屋去吃。”然後把人推出門外。

漢克斯懷裡抱著水果,嘴裡還咬著一個,沒法說話。他有些納悶地回頭瞅瞅,自己站在那吃的挺好的,不知道校長為啥把自己推出來。於是聳聳肩膀無奈地回屋了。

哎呀回頭對美娜說:“等林老師下課,你把這份給她。”

美娜點點頭,見哎呀要往外走,就問他:“你那份兒怎麼不拿走?”

哎呀假裝若無其事地說:“我一個男人吃什麼水果?留給你吃吧,越吃越漂亮。”忽然覺得這話說得有點不妥當,立刻滿臉通紅,倉皇地看了美娜一眼轉身跑了。

哎呀胖胖的身影快速地消失在門口,美娜抿嘴笑了。

最後一節課是體育課,漢克斯大步走來,站到同學面前先咧嘴笑了,同學們也跟著笑。

漢克斯讓同學們在空地上依次站好,怕新同學不熟悉,就把之前學過的轉身、走步的要領重新講了一遍,並做了示範動作,然後讓同學們集體練習。

幾遍下來,同學們練習得特別好。

漢克斯很高興,告訴同學們,因為暫時沒有體育器械,下節課準備教同學們做廣播操,這節課剩下時間不多了,下面帶領大家做遊戲,遊戲的名字叫“老鷹捉小雞。”

漢克斯簡單講了遊戲規則:

遊戲角色是一隻老鷹、一隻母雞和一群小雞。

老鷹的任務是捉住小雞;母雞的任務是保護小雞,儘量擋住老鷹,防止其捉到小雞;小雞們要抱著前面的小雞,或者緊緊拉住前面小雞的衣服,避免被老鷹捉到。

老鷹站在雞媽媽對面,要尋找突破口,嘗試從母雞的防線中捉到她身後的小雞;雞媽媽站在小雞們的最前面,要透過左右移動阻擋老鷹的進攻,想辦法不讓老鷹抓到小雞;小雞們需要緊密合作,避免被老鷹逐個擊破。

老鷹每抓到一個小雞,這隻小雞就變成老鷹,老鷹歸隊變成小雞,遊戲繼續。

如果兩分鐘內老鷹沒捉到小雞,老鷹失敗,由他指定一個孩子來當老鷹。

漢克斯說第一把由他當老鷹,雞媽媽由同學們自己推選。

同學們在誰當雞媽媽的問題上產生了分歧。

靈魂的雙胞胎想讓凱路當雞媽媽,凱路身量在同學中是屬於比較高大寬厚的,能起到保護作用。但是蘑菇反對,她說:“凱路哥是高,但是他跑得慢,應該讓浩宇當雞媽媽,因為浩宇不但高,而且行動非常靈活。”

靈魂的雙胞胎氣得直瞪蘑菇。:她為什麼這麼看重浩宇呢?