學校裡,凱路和絨花一個掃地、一個打水擦講臺,高暖站在那不知道幹什麼。

凱路讓他擦黑板。

高暖一邊擦黑板,一邊用手捂著鼻子防止吸入粉筆灰。他雖然皺著眉,但還是堅持擦完了黑板,而且沒說什麼不中聽的話。

第一節課是語文課,哎呀讓凱路把判完分數的試卷發給大家。

哎呀簡單地進行了總結,這次考試全班有九名同學得了100分,七名同學得了90多分,一名同學得了80多分。

針對同學們答錯的地方,哎呀分析了存在的問題,最後嚴肅地說:“同學們太馬虎了,有些同學又犯了低階錯誤,竟然把拼音字母給寫反了!這位同學回去以後要把這個寫錯的字母在作業本上抄滿兩頁,明天我要檢查!”說著向靈魂的雙胞胎那桌掃了一眼。

胡蘿蔔瞅瞅胡鬧,心裡暗笑,胡鬧第一次交作業時就出了這個笑話,看來這回又犯這個毛病了。

從凱路手裡接過自己的試卷,胡蘿蔔臉上的笑容在看到那個紅色的大叉和一個大圓圈的時候立刻凝結。他把試卷拿到眼前,重新看了一下名字,確定是自己沒錯。又看到那個反寫的“c”,怎麼也想不通,這是自己寫的嗎?

他狐疑地看看胡鬧,胡鬧從他審視的目光中一下就看懂了他的想法,狠狠地瞪了他一眼,小聲說:“唄看我,那是你親筆答的!”

胡蘿蔔伸頭看向胡鬧的捲紙,胡鬧扣上不讓他看,他死乞白賴地湊過去,胡鬧不得已,只好展開試卷。

胡鬧的分數和自己的分數一樣,都是98分,只不過是錯了一個字。胡蘿蔔心裡立刻平衡了,臉上露出了笑模樣。

上數學課的時候,林老師也點評了一下考試情況,有十個100分,6個90多分,1個80多分。

捲紙發下來,胡蘿蔔看了一下,還是98分,再偷偷看胡鬧的分數,竟然是97分!沒有自己的高!胡蘿蔔有點小得意。

胡鬧一直在仔細地察看自己答錯的地方,沒注意胡蘿蔔的表情。

過了一會兒胡鬧轉過頭來,發現胡蘿蔔正在看自己,就去看胡蘿蔔的分數。

胡蘿蔔立刻露出懊悔的表情:“唉,回家還得抄兩頁拼音,你說我這麼聰明,怎麼能犯那種低階錯誤呢?”

胡鬧聽胡蘿蔔這麼說立刻瞪圓了眼睛:“你啥意思?只有我能犯這種低階錯誤唄?我傻唄?”

胡蘿蔔剛要分辯,正巧林老師看過來,胡蘿蔔不敢說話,只好用肩膀碰了胡鬧一下,以示友好。

下課了,女同學們在玩皮筋。

男孩們站在一旁看著,覺得無聊,二蛋提議:“咱們玩遊戲吧?”

胡蘿蔔心情好,一聽這話立刻同意:“好啊!好啊!可玩什麼好啊?騎驢、撞拐、丟沙包,”說著用胳膊肘捅捅胡鬧,“還有啥?”

剛下過雨操場上很多地方都很泥濘,不適合玩丟沙包和撞拐,胡鬧說:“玩騎馬打仗吧。”

話音剛落,男孩子們一聲歡呼,都擁過來。

大家互相瞅瞅,都盯上了身體壯碩的大壯。

胡蘿蔔環顧了一下,指著大壯說:“誰和大壯一夥誰贏啊,這都不用說了。”

胡鬧瞅瞅他:“那你啥意思?不帶大壯玩啊?可就是不帶他也缺個人啊!”

眾人忽然發現凱路沒在人群裡。

胡蘿蔔眼尖,指向教室。大家順著他手指的方向透過教室玻璃,看到凱路正在和高暖說話。

眾人面面相覷。

田橙小聲問:“你們猜,凱路和他說什麼呢?”

大雨說:“應該是讓他出來和大家一起玩。”

二蛋撇撇嘴:“我看夠嗆,這銀太玍古,掐半拉眼珠看不上咱們,也不稀得和