第171章 放風箏(第2/3頁)

？”

大丫四下看看，點點頭說：“嗯，像一塊大花毯子似嘀，真好看。”

二蛋問：“是在這放風箏吧？”

凱路說：“對。”

胡蘿蔔留下水母風箏，和胡鬧一起把剩下的風箏放到草地上。孩子把手裡的東西放到一旁，立刻圍攏過來。

凱路對大家說：“風箏只有五個，大家兩、三個人一組，分組玩吧。”

淘氣三人組組成一組，留了水母風箏；大丫、星星和絨花一組，選了蝴蝶風箏；田橙兄妹一組，選了蜻蜓風箏；浩宇和白妞姐妹一組，選了燕子風箏；凱路兄弟和大壯一組，拿了老鷹風箏。

凱路和浩宇分別給女孩子組和田橙兄妹講解放風箏的技巧：在風力適足的時候，可以自己拿風箏的提線，逆風向前邊跑邊看，直到感覺風勁夠，再停下來慢慢放線；當風力不濟時，快速向後收線，給予人工加風，如果感覺風箏線有拉力時，就要把握時機放線，若風箏有下降的趨勢，須迅速收回一部分風箏線，直到風箏能在天空挺住不墜；當風力突然轉強，風箏搖擺而傾斜度過大時，有兩種控制方法，一是迅速放線、二是迅速往風箏方向奔跑數步，可緩和其勢；當風力停頓，風箏向下墜時，可將風箏輕抖數下或迅速向後奔跑，如果後退無路，則可用迅速收線的方法處理；收回風箏時，要慢慢收線，收線要儘量遠離有高大樹木的地方以免風箏墜落掛在樹上。

凱路正講解的時候，黃色的水母風箏已經飄在空中了。它瞪著兩隻圓眼，一副呆呆的表情，身下的觸手隨風飄舞，真像活的水母在海里流動一樣。

胡蘿蔔牽著線，得意地看著風箏越飛越高。二蛋在一旁急得抓耳撓腮，胡蘿蔔把線軸遞給他，二蛋立刻咧嘴笑了。

緊接著黑白相間的燕子風箏飛上天空，接著是那隻青色的老鷹風箏。

過了一會兒蝴蝶風箏也慢慢飛起來了，只有蜻蜓風箏還沒飛起來。

田橙兄妹互相埋怨著，一個說跑得方向不對，一個說線軸太緊。

凱路把手裡的線軸給了大雨，轉身來到田橙兄妹那，在他的指揮下，蜻蜓風箏很快就飛到了天上。

風箏越飛越高，特別是那隻呆萌的水母，遊得恣意暢快。燕子緊隨其後，老鷹不緊不慢地在後邊追趕，然後是蝴蝶，最後是蜻蜓。

凱路一邊仰頭觀察一邊喊：“注意錯開，儘量不要往一塊湊，容易纏到一塊，不要用手拉風箏線，會劃手的。”

眼看蝴蝶風箏忽然有下降的勢頭，三個女孩子立刻慌了手腳，大聲尖叫起來。

凱路忙奔過去，邊跑邊喊：“不要慌，抖一抖線。”

大丫立刻將線抖了抖。

凱路又喊：“向後跑幾步試試。”

大丫忙往後跑，蝴蝶風箏果然重新穩穩地飛起來了。

此時水母飛得很是得意，燕子跟得也很緊密。

一陣風吹過，兩隻風箏忽然糾纏到了一起，兩組孩子立刻叫了起來，凱路急忙跑過去，讓二蛋向浩宇靠近，互相交換調整了幾下位置，兩個風箏終於分開了。

胡蘿蔔接過線軸，立刻離浩宇三人遠遠的。

老師們從賈村長那取了菜苗種子和鐮刀來到了地裡。

賈村長已經給苗種分類放好，對六個人說：“一共七樣苗種，花椰菜、秋萵筍、冬甘藍、白菜、韭黃、水芹菜和辣椒。正好一人一類，分成區域，一個人一個區域，每個苗種之間要有適當的間隔。”接著把栽種的要領說了一遍，然後把種苗分給每個人。

幾位老師自動劃分了區域，每個負責一片區域，從外緣往中間種。

郝爽在中間一行，左側是美娜，右側是林老師，再右側是賈村長；他們背後的另一方向，左側是哎呀，中間是漢克斯，