第12部分(第3/5頁)

去上課，放學後看小六哥哥跟人打了一架，最後就回來了。怎麼樣？安寧大人聽了覺得滿意麼？”

“還行吧。”安寧裝模作樣學成熟，可臉上掩不住喜上眉梢的表情，嘻嘻笑開了，拉著安寧的手道：“我睡醒了就跟爸爸去張叔那玩了一會兒，然後跟爸爸去買菜，回來爸爸做飯我就寫字，你看——”拿過本子讓安樂檢查。

“不錯嘛，昨天教的都記下了。”安樂看著本子上一筆一劃端正勾描的簡單漢字，心中得意非凡，這可是他教的。“再考考你，《三字經》背到哪兒了？”

“曰春夏，曰秋冬，此四時，運不窮；曰南北，曰西東，此四方，應乎中。”一溜背下來，頓了一下換口氣，又繼續：“曰水火，木金土，此五行，本乎數；曰仁義，禮智信，此五常，不容紊。完了。”

“背得好溜啊。”

“一邊寫字一邊嘀嘀咕咕的背，不溜才怪。”安爸站在門邊看著哥倆笑，道：“安寧，快吃飯去。”

席間，安樂跟安爸提及小六媽媽的話。安爸點頭，把當時情況說了一遍，末了問他要不要送點什麼給小六家，畢竟無親無故的這麼麻煩人家不太好，這年頭就是隨便找人幫個小忙還得給點服務費呢。當然最主要的，是擔心日後在小六面前受這份人前壓制，有什麼也不好說。

安樂搖頭。

去學校的路上，安樂漫不經心的想，要直送了小六才會生氣呢，從初中到現在，五年多的同學關係、四年的同桌關係，私底下，這是哥們關係，這感情不是一日兩日了，今天小六幫了他是因為有這機緣有這能力幫，若換個立場，他也同樣會毫不遲疑的幫小六，這時候談“利”字，真是大傷感情的。兩人都明白。

以前在天台上聊天時，小六陸曉就常開玩笑說“受不得窮，立不得品；受不得屈，做不得事。這是上天對你的考驗，天降大任於你……”安樂聽聽也不以為意，這兩位是什麼樣的人他是明白的，斷不可能因為他家庭原因而嘲笑他。

安樂聰明溫良，身上沒有絲毫窮酸氣；陸曉小六家境好，為人豁達大方。相處時間長了，會在各自身上發現那些別人無法體會到的品質，於是愈發珍惜對方這份友情。這也是三人為什麼一直這麼黏在一塊兒的原因。

進教室時，陸曉正和小六爭執不下，連高人林音也被帶入困境內，安樂笑道：“小六，山人又怎麼了你？”

小六一副見著盟友的驚喜樣，待安樂坐好，便道：“有次老頭提到那段‘蕩春心火燒，沐天露油澆。侍兒扶起一團嬌，掩雙酥鳳綃。杏花淺露胭脂萼，雞頭新剝珍珠寶’是顧鑑中的出浴圖還是仕女圖？”

“他還用問麼。”

“他說是仕女圖！”陸曉恥笑，“他說老頭不太可能說什麼出浴圖。”

“小六，”安樂摸其頭，諄諄告誡：“信任老師是必要的，但不能愚信。這段擺明了就是出浴圖麼，有什麼好爭的，虧你平時那麼聰明，怎麼這時候就對‘侍兒扶起一團嬌’視而不見呢。”

“真是出浴圖？”小六受打擊了，神情有些蔫。

“百分之百。”

小六當下便沉默是金。一直到兩節自修課過後，三人走在校園中，他才仰天大吼：酸老頭，你怎麼能這麼道貌岸然！

拾荒　act　23　：雲杉

週六晚，安樂沒事便帶著安寧上街閒逛。

路邊高樓牆上的五彩霓虹燈讓小傢伙情緒非常高昂，顏色變幻時他便猛搖安樂的手驚叫：哥哥快看它變紅色了，啊又變綠色的……嘰嘰喳喳的像只小麻雀，小臉蛋被燈光印得緋紅，極可愛。

安樂微笑聽著，偶爾答一句。

夜晚的街道是喧鬧的，人們是悠閒的，三五成群結伴而行，逛街或單純的走路，都是面帶笑容的，每個