第六十二章 生態迴圈(第2/2頁)

但還等不到正在繪畫的張晨回應她，鄭雪就道：“哎不用不用！我來塗我來塗！”說著鄭雪就拿一把紅粉筆刷刷刷塗抹。

張晨才轉過頭來，道：“行了，鄭雪做就是了。”

“沈諾一你來幫我塗海水顏色！”李佳俊在那邊說。

“哦。”沈諾一也就只能過去了，感覺氣壓很低的樣子。

大家幹活的中途，文藝委員沈諾一又像是視察一樣走過來，看張晨板報的那條小鹿已經呈現了雛形。

她又笑道：“這條鹿畫的好可愛啊……我給它上色成梅花鹿吧……”

“別別別！”鄭雪同學再度橫插出來，展現出了不客氣的風格，“誰要梅花鹿啊，白鹿，白鹿最有意境！我來塗白！”

張晨拿她沒辦法，“行吧！”

“哦。”沈諾一再次路過。

氣壓更低了。

一口氣不可能把板報辦完，今天大家都先弄了個輪廓，明天再繼續。

下午兩點大家都紛紛離開，就只剩張晨和沈諾一約好了教室裡補習作業。

於是就在教室中，張晨先做題，沈諾一也唰！一聲把試卷展開，開始伏案刷刷刷做題。

聽到她用力在紙上寫劃的沙沙聲和麵無表情，張晨開始有些懷疑自己這道搞不懂的題要不要找她詢問了。

這妞不知怎麼好像突然氣性很大，沒睡好？姨媽期？中午吃的粉沒嗦飽？

結果沈諾一突然啪一聲放下筆，轉過頭來，“你對完了嗎？既然沒有全對，有搞不懂的就要立即來問啊，你還在發什麼呆！”

張晨這個嘴角抽抽，心想不是看你好像心情不好嗎？

也就只能把題單遞過去。

“哪裡不懂？”她聲音清冷。

“……駕駛員發現險情到緊急制動反應速度為1s，該型號貨車滿載時以72k/h速度正常行駛跟車距離至少有多遠？”

沈諾一就給他把公式列出來講解了。

不得不說，她聲音有著少女的脆嫩和磁性，舉手投足之間，瑞鳳眼有獨特嫵媚的風情。

解題是痛苦的，但張晨覺得又是享受的。

這大概就是痛並快樂著。

下午四點左右，兩人收拾東西離校。

張晨則是感覺腦袋嗡嗡的，這沈諾一講題確實還不錯，但就是每每會附帶板著臉訓你兩句，簡直跟請了個嚴厲的家教老師差不多。

要不是她真的用心在講，沒有藏私。張晨還以為自己是不是哪裡得罪她了，不注意就要吃到冷嘲熱諷。

還好煎熬的一天結束了。

回到家，晚上一個電話打來，莊妍月。

“張晨，對了，我有道物理題不知道怎麼做，你幫我講解一下好不好，你翻到育德真題模擬三卷a3頁，那道‘一輕杆bo，其o端用光滑鉸鏈固定在豎直輕杆ao上……’”

正好是今天沈諾一講過的題，張晨有迷惑之處，被她解惑清楚。

結果莊妍月打電話來，接上了。

於是張晨也就只好在電話裡把解題思路跟她說了半天。

莊妍月也是聽了好半天才搞明白。這女人真是笨啊！

比自己笨！

有些惡趣味的這麼想著。

但張晨反應過來。

剛捉蟲回巢的鳥又把知識這條蟲子餵給巢裡的小鳥。

不是……這是啥生態迴圈？

你莊妍月要我電話是真輔導！？

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