人是自己最特別的學生。

“原是有桁來了,不必多禮,坐下陪老夫喝喝茶。”

李夫子看著面前的人,比以往氣色好了許多,身上穿的衣衫雖然素淨卻是好面料,而且還有厚的披風,瞧著是有了好的生活。

宋城也沒有過分推諉,便陪李夫子坐了下來。

“瞧著這是柳暗花明了。”

李夫子除了授課外都是個和藹的老頭。

“我前些時候成了親,這些都是我的妻子給的。”宋城回道。

李夫子驚訝地挑了眉,說道:“怎的如此突然?”

“學生意外救了一位姑娘,互生情愫,便成了親,只是官府登記了,學生現下沒有能力,連給她一個像樣的成婚禮也辦不到,”宋城如實回答。

李夫子瞧著這孩子情緒低迷,還是年輕了些。

“有桁可還記得當年老夫第一次見你時與你說的話?”

“讀書明理,謙遜守禮,勤勉奮進。見賢思齊焉,見不賢而內自省也。若能參悟,必定前途無量。”宋城記憶深刻。

爹孃會讓他讀書也是因為和李夫子的這一見。

當時爹孃帶自己去縣城看大夫,李夫子來抓藥,一眼便看到,上前和自己聊了幾句,便欣慰地誇獎他,還建議爹孃將自己送到書院讀書。

最最開始是聽說讀書可以科考能讓爹孃過上好日子。

宋城一直覺得自己是個累贅,但是他聽見這句話慶幸自己終於有用了。

讀書時也明白了很多道理,也想做一些事證明自己的價值。

好不容易考上秀才了,爹卻走了,他也未能保護好娘。

他是一個極沒有用的人。

連自己最重要的人都保護不好,能有什麼好前程?

也就渾渾噩噩地拖著這副殘破的身子等死了。

“有桁,你還沒有參透這句話的意思,‘見賢思齊焉’,這世上任何一個人都有比你優秀的可能,你若看見旁人優秀,便自怨自艾,那又該如何走完人世間的路?她願意陪你度此難關,你既接受了,便該心懷感激發憤圖強才是。總是如此自顧自地胡思亂想,反倒容易夫妻隔閡。”

“夫子教訓的是,是學生狹隘了。學生只是覺得自古都是丈夫護著妻子,如今到學生這裡,反倒是妻子護著丈夫,實在是無能了些。”

李夫子卻搖了搖頭,“不是自古經驗就一定是對的,不然人在學習時為什麼還需要思考,要思考的不止是其中蘊含的道理,還有是否不足。若是一味遵從前人言說,倒成了死讀書的書呆子了。”

“凡事都要以具體情況而言,旁人信奉的真理,或許於你而言猶如砒霜,你該靜心沉思,而非人云亦云。”

“多謝夫子教誨!”

宋城拜謝。