第212章 集《速成班》(第4/5頁)

業的最新動態，學習新的電腦技術和電子商務理念。

他報名參加了一些線上的行業研討會，在研討會上，他與來自全國各地的行業精英們交流心得。他的積極參與和獨到見解也讓很多同行對他刮目相看。

有一次，公司面臨一個競爭對手的強烈挑戰。對方推出了一種全新的營銷策略，對趙宇的公司造成了很大的壓力。馬立本主動請纓，帶領一個小團隊對競爭對手的策略進行深入分析。

他利用自己所學的電腦技術，收集了大量關於競爭對手的公開資料，包括他們的廣告投放、社交媒體推廣、客戶評價等。然後透過資料分析軟體進行詳細的剖析，找出了競爭對手策略中的優勢和漏洞。

基於這些分析結果，馬立本提出了一套針對性的應對策略。他建議公司在保持自身特色的基礎上，借鑑競爭對手的一些成功經驗，同時針對對方的漏洞進行差異化競爭。

公司按照馬立本的建議調整了營銷策略，很快就扭轉了局勢。在這場競爭中，馬立本再次證明了自己的價值。

在公司工作的這段時間裡，馬立本不僅在事業上取得了成功，他還在這個年輕的團隊裡收穫了友誼。他和年輕同事們相處融洽，他經常給他們分享自己的人生經驗，而年輕同事們也給他帶來了新的活力和思維方式。在經歷了多年的打拼後，馬立本終於在他的商業領域取得了巨大的成功。他名下的公司在行業內站穩了腳跟，收益源源不斷。

一天，馬立本在公園裡散步時，看到一群老年人圍坐在一起。他們有的在談論著年輕時的趣事，有的則是一臉落寞，似乎找不到什麼事情可做。這一幕深深觸動了馬立本，他想到了自己在農村的那些長輩們，他們一輩子勤勤懇懇，到了晚年卻缺乏豐富的娛樂生活。

馬立本心中突然有了一個想法，他決定抽出一筆資金，辦一個老年人業餘愛好培訓班。這個想法一經提出，就遭到了身邊一些人的反對。有人說他這是浪費錢，老年人都已經到了安享晚年的時候，不需要再折騰；還有人說這是一個不賺錢的專案，對他的商業版圖沒有任何助力。

但馬立本並沒有被這些反對的聲音所動搖。他開始四處尋找合適的場地，最後在一個安靜的社群裡租下了一層樓。場地有了，他又開始招聘老師。他請來了擅長繪畫的畫家、精通書法的書法家，還有能歌善舞的藝術工作者。

為了讓更多的老年人知道這個培訓班，馬立本親自到社群裡去宣傳。他發放傳單，和老人們耐心地解釋這個培訓班的內容和目的。剛開始，來報名的老人並不多，只有寥寥幾個。但馬立本並不氣餒，他知道這是一個需要時間去推廣的事情。

培訓班終於開課了。第一天，教室裡稀稀拉拉地坐著十幾個老人。繪畫課上，老畫家認真地給老人們講解繪畫的基本技巧，從如何握筆，到色彩的搭配。老人們一開始還有些拘謹，但很快就被繪畫的樂趣所吸引。有一位叫李大爺的老人，他從來沒有接觸過繪畫，但在老師的指導下，他畫出了一幅簡單的山水畫，雖然筆觸有些稚嫩，但他的臉上卻洋溢著自豪的笑容。

書法課上，書法家一邊示範，一邊給老人們講述書法背後的文化底蘊。老人們聚精會神地聽著，手中的毛筆在宣紙上小心翼翼地舞動著。有一位趙奶奶，她年輕的時候就對書法感興趣，但一直沒有機會系統學習。在這個培訓班裡，她彷彿找到了年輕時的夢想，每一筆每一劃都寫得格外認真。

舞蹈課則是充滿了歡聲笑語。藝術工作者帶著老人們活動著身體，教他們一些簡單的舞蹈動作。老人們的身體雖然不像年輕人那樣靈活，但他們的熱情卻絲毫不減。張大媽本來身體不太好，但自從參加了舞蹈課，她覺得自己的身體越來越有活力了。

隨著時間的推移，這個老年人業餘愛好培訓班的