第13章 第二課(第2/2頁)
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擠進隊伍，佔據了排頭的位置。 進入教室以後，雄蟻們依舊圍著鵝卵石地板排成一個圓圈，靜靜等候老王的到來。 老王還是在一隻兵蟻的陪伴下姍姍來遲，慢悠悠的四肢著地的走到地板中間。在兵蟻提示性的摩擦音指引下，雄蟻們低頭將觸角接觸地板，接受老王的指導。 “你等已經練習，掌握了指揮之術。”老王透過鵝卵石地板傳遞來的資訊慢悠悠的，就像一個老人的語速。 “指揮一個侍從遠遠不夠，你等需能指揮很多很多屬下。”老王不知道是因為數學不好，還是螞蟻們本來就不具備高深的數學能力，只能用一個表示很多很多的情緒來表述意思。 “明日起，接到指令的新王，練習指揮很多很多的屬下。本課結束”喜歡蟻的世界()蟻的世界。