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對於絕大多數人來說，這是第一次，第一次有人這麼明明白白、毫不含糊地向他們指出——科學壓根就不是真理！

現如今所有的科學理論，沒有一個是真理！

因為它們或早或晚終將被新的理論替代，這是科學發展的規律！

“科學的發展從來不是對的理論替換錯的理論，而是解釋力度大的理論替換解釋力度小的理論！人的思想可以深不可測，今天你認為很好的理論，明天就可能被更好的理論替換！科學不是真理，甚至，科學所追求的也不是真理！”葉予再次說道。

鴉雀無聲。

整個會場鴉雀無聲。

突然，一個年輕的聲音響起：“那科學所追求的是什麼？”

他問出了所有人的心聲。

“問得好！科學不是求對，也不是求錯！科學所求的是‘可能被事實推翻’！可能被事實推翻，而沒有被推翻，這就是被證實了的科學！在這裡，最重要的是——科學需要‘可能被事實推翻’！”葉予擲地有聲道。

——（未完待續……）

第兩百三十章 傻眼了！

聞言，很多人都微微皺起了眉頭，思索了起來。

然而——還是難以理解。

對於葉予剛才的話，他們覺得難以理解！

好吧，我承認，科學不是真理，但為什麼科學所追求的也不是真理？

為什麼科學不是求對？

為什麼科學需要“可能被事實推翻”？

換句話說，科學並不追求絕對正確的東西？

咦，這麼一說，感覺好像有點可以接受了，但是，可以接受不代表可以理解！

我還是想不明白這到底是為什麼！！

想不明白就要發問，這是個良好的習慣，於是乎，就有人問了。

“葉予同學，剛才你說，科學不是真理。對於這點，我是非常贊同的，因為一直以來，我也是這麼認為的，但你之後說，科學不是求對，它並不追求真理，另外，科學需要‘可能被事實推翻’，並且你認為這是最重要的一點。你的這種看法，我有些無法理解，能不能請你詳細解釋一下？”

這個提問的人坐在最前排。

他一開口，頓時引起陣陣驚呼。

不知道他是誰的人驚訝，因為那兒是老師的位置。

知道他是誰的人就更驚訝了，因為他是經濟學院的副院長！

當然，驚訝的同時，不少人也帶著由衷的佩服。

向一個18歲的少年提出疑惑，語氣不帶刺，反而是虛心求教，這還不足以讓人感到敬佩？

這種事，有幾個老師拉得下臉做？

有時候，虛心求教並不會讓人覺得學識淺薄。讓人看不起，反而會讓人覺得他胸襟開闊。

當然，這種人一般求教時並沒有想那麼多。

不懂，就問。

有些人其實挺簡單的。

聽到有人提問，葉予著重往提問人那兒看了一眼。

是個老師，年紀有些大了。坐在第一排中央處，想來地位頗高。

至於名字，葉予不知道。

這裡是學校的大禮堂，並不是階梯教室什麼的，他離觀眾席有些遠，雖然那人面前放著寫有他名字的身份牌，但從葉予的位置看去，看不清楚。

葉予微微一笑。

不恥下問，這小老頭是標準的學問人。

五六十歲的人向一個18歲的少年求教。閒水大學老師向一個高三學生求教，這不是不恥下問，是什麼？

剛才葉予說的那一番話，前面關於“科學不是真理”的論證都是他自己的看法，而最後那句“科學不是求對，也不是求錯……