篷?”

將領們又一次愣住,“和咱們軍中的營帳有什麼區別嗎?”

“管他什麼區別,只要是神明送的東西,就一定是好東西!”

方遂吆喝一聲,“快,把場地騰出來!”

人群立馬散開,將青銅鼎周圍大面積的沙地給清空。

秦婉芸則投了一封信,告知張揚,場地已經準備就緒。

……

“我給你下載帳篷的安裝影片,你把手機傳過來,然後人閃開。”

張揚依舊用軟體翻譯想說的話,然後謄抄。

每次做這個步驟,他都覺得特別麻煩。

如果他能直接書寫古代文字,又或者秦婉芸能看懂現代的簡體字,那就方便太多了。

對呀!

張揚瞬間想到,為什麼不能把現代漢字教給古人呢?

儘管前後隔著兩千年,但語言是相通的,只不過是字型有差異而已,所以古人學習起來並不會特別困難。

尤其是那些小孩子。

他們大多還沒有接受過啟蒙教育,腦子裡對文字的認識還沒有根深蒂固,直接把簡體漢字當成基礎字型學習,很容易就能掌握。

說幹就幹!

寫好信,投入青銅鼎後,張揚直接在網上下單。

購買兩千套兒童基礎拼音、漢字刊物。

兩千套一年級語文教材。

二十臺兒童漢語學習機,並要求賣家在上面下載一些名師教學的影片課程。

等這些東西一到,就讓秦婉芸開設學堂,搞義務教育。

所有適齡兒童,都可以免學費上課!

等後面學生數量足夠多了,張揚甚至還考慮建幾棟教學樓,搞一些多媒體教室,讓古代孩子們接受更高階的教育。

一個兩千年前的封建國家,如果有足夠多的人掌握現代思想和知識,那麼很容易對其他國家形成降維打擊。

正想著,秦婉芸的手機飛了出來。

張揚接住以後,發現經過多次的傳送,這手機的邊角處已經有了許多的磕碰。

正好,早上經過手機店的時候,專門買了一個印有粉色卡通兔的手機殼,直接給它裝上。

這顏色,也不知道秦婉芸喜不喜歡。

張揚開始下載帳篷的安裝影片。

同時把青銅鼎往堆疊成山的帳篷中一放,催促道:“快吃!”

“譁……”

一套用繩子捆住的帳篷部件,三米長兩米寬,瞬間消失在小小的鼎中。

……

與此同時,秦婉芸和方遂等一眾將領,正在空地周圍守著。

那青銅鼎突然傳來巨大的動靜。

“轟轟……”

一道碩大的黑影騰空而起,重重砸在地上。

“嘭!”

滾滾沙塵被掀起。

那黑影一個接著一個,刷刷落下,瞬間將沙地覆蓋。

而激起的塵土,瀰漫整個空間。

“陛下,快退!”

帳篷實在太多,很快就堆到了眾人的腳邊,將領們不得不護著秦婉芸後退。

不多時,空地上壘出了一座小山。

眾人看著心驚。

“啊!”

樊廣跑過去,大吼一聲打氣,將其中一頂整個拖出來。

方遂前去檢視。

他發現這些“帳篷”,都是用一種不知名的白色硬繩捆住的。

裡面有青綠色的篷布,看起來很結實。

並且,還有一些鋼架一樣的結構。

他愣愣地喊了一聲:“帳篷,怎麼會長成這樣?”