第4章 東鄉一期開辦（下）(第2/7頁)

姐妹倆相見，自然是一番深情擁抱，淚水在眼眶中打轉，卻又因喜悅而未曾落下。

“姐姐，我回來了。”曹綾的聲音中帶著一絲哽咽，卻滿是幸福。

閻月嫣撫摸著妹妹的臉龐，溫柔地說：“回來就好，回來就好。光兒也長這麼大了，你看他，多可愛。”

曹綾順著姐姐的目光看去，只見兩歲的兒子閻光在搖籃裡甜甜地睡著，小臉蛋紅撲撲的，惹人憐愛。她的心中湧起一股暖流，那是作為母親的柔情與滿足。

“是啊，多虧了姐姐的照顧，他才能長得這麼好。”曹綾感激地說。

與姐姐告別後，曹綾便帶著曹殷前往聯盟軍校。她想讓這個充滿朝氣的少年，親眼見證她為之奮鬥的地方，感受那份屬於軍人的榮耀與責任。

在遼東聯盟軍校的廣闊操場上，陽光正好，微風不燥，一場別開生面的迎接儀式正悄然醞釀。總教官滿寵，一位以嚴謹著稱卻又不失風趣的將領，得知校長曹綾即將歸來的訊息後，決定給這位智勇雙全的女中豪傑一個特別的驚喜。他親自策劃，命令學員們按照古老的兵法智慧，擺下了傳說中的“八門金鎖陣”，以此展現軍校學子的風采與對校長的敬意。

隨著曹綾的馬車緩緩駛近軍校大門，只見操場上，數百名學員身著統一的制服，手持木槍，按照精密的佈局站立，宛如一座移動的迷宮，正是那令人歎為觀止的“八門金鎖陣”。曹綾下車，目光中閃過一絲驚訝與讚許，隨即對身旁滿臉好奇的侄子曹殷嘿嘿一笑，那笑容裡充滿了對即將上演好戲的期待。

“殷兒，想不想知道如何破解這眼前的奇陣？”曹綾俯下身，輕聲對曹殷說道。曹殷瞪大了眼睛，使勁點頭，眼中閃爍著求知的光芒。

曹綾從袖中取出紙筆，就地畫了一幅簡易的陣圖。圖上，八個圓圈代表八個門，每兩個門之間用線條相連，構成了一個複雜的網路。她一邊畫一邊解釋道：“這便是八門金鎖陣，最上面兩球之間為驚門，左為死門，右為艮門；死門左側是景門，艮門右側是休門；左下角為杜門，右下角為生門，而二門之間，則是傷門。”

曹殷聽得入神，小臉上滿是疑惑與好奇。“姑姑，那我們怎麼進去呢？”他迫不及待地問道。

曹綾微微一笑，手指輕輕點在生門的位置，“破此陣，需從生門入，景門出。生門為生路，景門為活路，兩者相連，可避兇險。”

說完，曹綾牽起曹殷的手，按照她所指的路徑，一步步向陣中走去。學員們見狀，紛紛投來敬佩的目光，他們知道，這位看似柔弱的女子，實則擁有超凡的智慧與膽識。

果然，按照曹綾的指引，兩人輕鬆穿過了錯綜複雜的陣型，最終從景門安然走出。曹殷興奮地跳了起來，眼中閃爍著對姑姑無盡的崇拜與讚歎。“姑姑，你好聰明啊！這陣真的好神奇！”

曹綾笑著摸了摸曹殷的頭，眼中滿是溫柔與鼓勵。“殷兒，智慧與勇氣是並存的，只要你用心去學，將來也能成為像姑姑一樣的人。”

這一刻，軍校的操場上洋溢著歡聲笑語，學員們紛紛鼓掌歡呼，為曹綾的歸來與這場別開生面的迎接儀式喝彩。而曹綾與曹殷的身影，也在這一刻定格成了軍校歷史上一段溫馨而美好的記憶。

之後，曹綾召集人手開會 。會議室內，氣氛嚴肅而莊重，校長曹綾端坐在主位上，目光如炬，掃視著在座的每一位將領與教官。她的聲音清晰而有力，迴盪在會議室的每一個角落：“今日召集大家，主要是想了解近期軍校的教學情況。”

總教官滿寵聞言，站起身，恭敬地行了一禮，隨後開始彙報：“稟報校長，本季度初試成績已出爐，學員們表現優異，其中杜預同學尤為突出，各科成績均名列榜首，展現了非凡的軍事才能。而羊祜同學緊隨其後，各科均為第二，同