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“這是步兵科一班的陳列室。”

“這兩個繪像，一個人還活著，另一個人已經死了。他們是步兵一班的英模。”

“這面錦旗是步兵一班的畢業學員，帶領部隊獲得的最高榮譽，也是我**隊授予隊一級建制的最高榮譽。”

“這個學員叫杜家平，在兩年前的中俄戰爭中，帶領手下計程車兵，五次在白刃戰中率先擊敗當面俄軍，從而引導部隊獲得了戰爭的勝利。他這個隊在戰後也被授予了‘先鋒隊’榮譽稱號。”雖然在最後一次戰鬥中，杜家平永遠躺在了西伯利亞。

“這個筆記本叫英烈榜，上面記載的都是已經在戰場上犧牲的步兵一班畢業或實習學員；這個本叫英雄榜，上面記載的都是步兵一班屆學員獲得銀質勳章以上人等的名字。”兩個本本上都有杜家平的名字。

對於軍人，物質的獎賞很重要，但別讓他們忘記了榮譽的激勵。

賽利姆和他身後的奧斯曼人臉色全都莊重了起來。

這種班級為單位的陳列室在中央軍校，在中國的每一所軍校都十分普及。除了班級陳列室，還有學科光榮室，還有院系榮譽室，以及最高的校英烈堂。這能很強烈的激發起學員的集體榮譽感和一種激昂向上的攀比心。

下午五點，陳鳴在中央軍校全校師生的矚目中，向英烈堂戰爭紀念碑獻花。

“我宣誓：

我志願加入軍隊，永遠效忠祖國，服從皇帝，服從命令，嚴守紀律，英勇頑強，不怕犧牲，苦練殺敵本領，時刻準備戰鬥，絕不叛離軍隊，誓死保衛祖國。”

“我們的信條是什麼？”

“軍人，以服從命令為天職，以保家衛國為己任，以戰死沙場為榮！”（未完待續。。）

第六百六十一章　天災

當皇帝這幾年陳鳴已經有很大的練了，可站在英烈堂的戰爭紀念碑前，聽著中央軍校數千師生的高喊，陳鳴眼睛在一瞬間裡還是有了溼潤。

他當皇帝四五年了，遠離軍隊也四五年了。雖然他每年都親自審閱旅以上軍官的履，年年都接待戰爭英雄，也年年都調動調整師旅一級的軍官，始終將兵權牢牢地抓在手中。

可對於軍隊的感覺到底沒有五年前那麼純粹了。

對於軍隊他也更多地以政治的角度去看待。

所以此時的他面對著數千中央軍校的師生的炙熱感情的時候，心裡的感動更多著一種感觸。

陳鳴和賽利姆在玄武湖分開，這以後他就不需要再多麼的關注賽利姆了，後者會全盤的由內閣來接手。他的一切要求、請求，雙邊進行中的談判，等等。陳鳴只需要最後的結果，沒必要再向今天這樣親自招待他了。

國內國外的很多事情他還在關注中呢，還等著他來斷絕呢。就現在來說，朝鮮的孵化進度，日本的布匹大戰，印度的軍火貿易，國內交通大計劃的進行，以及最最重要的北美移民問題，其次是南洋的移民，再有西北、東北的移民，南明州的移民，以及緬甸的戰爭。

太多的事情需要關注了，國內的民生經濟等等，陳鳴都有點疏忽了。

而這事情一多就有可能要出事，就比如北美和南洋的移民問題，更多地中國老百姓願意到‘距離’更近的南洋或是南明州，而不願意去北美。雖然這些日子朝廷一直在宣揚北美的好，佳州的佳，但是然並卵。

而事實也真就如陳鳴想的一樣，就在他回宮的第三天，那真就出事了。只不過這事兒並不是他所以為的那些事兒，而是突然爆發的意外福建來報，臺灣台風登陸，受災嚴重。而且這颱風十有八、九是要繼續吹到福建來。

每年的開春到初冬那都是颱風的催發期，但是真正具有破壞力的颱風爆發，多是在六七八月裡。現在才五月開始沒幾天，就